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师说(文言知识点).ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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业精于勤,荒于嬉;行成于思, 毁于随。诗书勤乃有,不勤腹空虚。——韩愈知识点总结知识点总结 1 1、通假字、通假字 2 2、古今异义词、古今异义词 3 3、实词活用、实词活用 4 4、一词多义、一词多义 5 5、特殊句式、特殊句式 6 6、修辞方法、修辞方法 2、古今异义的词古之学者必有师:(古)泛指求学的人;读书人。(今)指有专门学问的人。所以传道受业解惑也:(古)特殊指示代词“所”与介词“以”结合,译为㈠用来……办法(方式、工具、依据等);㈡……的原因(或缘由)。(今)表因果关系的连词。无贵无贱, 无长无少:(古)无论,不论。(今)没有。小学而大遗:(古) ①小的方面; ②一般指研究文字、训诂、音韵的学问。(今)对儿童、少年实施初等教育的学校。句读之不知:(古)句子停顿的地方。(今)看字发出声音。今之众人:(古)一般人、普通人。(今)许多的人。古之学者必有师吾师道也吾从而师之师道之不传也久矣巫医乐师百工之人十年春,齐师伐我名词,老师动词,学习意动用法,以……为师动词,从师名词,有专门技艺的人名词,军队 4、一词多义现象师道之不传也久矣所以传道授业解惑也六艺经传皆通习之朔气传金柝动词,流传动词,传授名词,古代解释经书的书动词,传递,传送 4、一词多义现象 1 其闻道也固先乎吾 2 吾师道也 3 道相似也 4 师道之不传也久矣 5 余嘉其能行古道 4、一词多义现象道理道理道德学问风尚风尚 4、一词多义现象(1)爱其子,择师而教之(2)巫医乐师百工之人(3)师道之不复,可知矣(4)句读之不知(5)六艺经传,皆通习之(6)君将哀而生之乎(7)蚓无爪牙之利(8)吾欲之南海 1 代词,他 2 代词,这些 3 取消独

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