第二十一课 鸟语花香
(工艺设计课)
教学目标:
1、认识、了解花和鸟的各种形态,大胆进行表现创造。
基本掌握头饰制作的基本方法和步骤,在制作中养成良好习惯。
3、独立进行花或鸟图画设计,培养学生的审美创造能力以及动手动脑的制作能力。
4、培养良好的卫生习惯,萌发爱护花鸟的环保意识。
教学重难点:
1、认识了解花和鸟的各种形态,大胆进行表现创造。
2、掌握头饰制作的基本方法和步骤。
教学工具:卡纸两张,剪刀,固体胶,水彩笔(学生)
教学过程:
一、组织教学:
1、检察学具。
2、师生问好。
二、导入新课:
&、谈话:同学们,你们喜欢听音乐吗?现在请你们慢慢地闭上眼晴,欣赏一段音乐,问:你们听到了什么声音(小鸟的叫声)
三、讲授新课:
1、今天我们要学会小鸟和花朵的画法。
2、先看看花的结构:花由花蕊和花瓣组成的。花瓣的不同形状:近似长方形的;近似椭圆形的;近似桃形的;(把小手举起来空中画)花儿是怎么开放的?大家表演。欣赏自然界的花朵和绘画中的花朵。
再看看小鸟的结构:鸟有几个部分组成?(小鸟由鸟头、翅膀、身体、尾巴组成的)鸟的不同姿态:(站立和飞行)。小鸟是怎么飞?大家模仿飞一飞。请学生在硬纸上画老师提供的鸟图里找出你最喜欢的鸟头、翅膀、尾巴组拼一只独特的鸟。并涂色。 四、学生尝试练习:
将小鸟有个性的打扮。
2、 涂上美丽、鲜艳的颜色。
五、教师讲解,示范头饰制作过程。
添画:画好的花或鸟的外形涂上颜色并进行添画,用点、线来装饰。(注意色彩深浅的搭配)
剪:沿着边线剪一下花和鸟的外形。
3、装头圈:将硬纸条用双面胶固定
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