教 学 过 程
三、跑台阶
示范、讲解技术动作,明确要求;
学生练习:
(1) 分组一级一级跑台阶练习,
(2) 分组二级二级跑台阶练习,
(3) 分组三级三级跑台阶练习,
(4) 分组进行跑台阶比赛练习。
四、选项:
学生自由选项练习
五、放松运动:
上肢放松;
全身放松;
3、下肢放松。
六、小结:
根据课堂小结;
课时计划
第 8 周 星期 四、五 年 月 日 任课教师: 李达彬
课题
1、跑台阶 2、选项
第16教时
教学内容
1、跑台阶
2、选项
教学目标
以跑台阶练习,提高学生的下肢力量。
通过选项使学生对有兴趣的项目练习达到快乐的效果。
重点
动作协调
难点
摆臂有力
教具
教 学 过 程
一、课堂常规:
列队、体育委员检查人数;
师生问好;
宣布教学内容、要求;安排见习生。
二、准备活动:( 准备部分4×8拍 )
1、
(1)、头部运动、 (2)、肩部运动、 (3)、体转运动、 (4)、腹背运动、
(5)、膝屈伸、 (6)、踢腿运动、 (7)、压腿、 (8)、腕踝关节运动、
2、400米慢跑
学生四列横队站立,在体委组织下集体练习
☼
☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻
☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻
☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻
☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻ ☻
课时计划16 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.