不担当不作为问题清单
号不担当、不作为问题清单单位名称:市地理信息中心
序
问题清单整改方法责任人完成时限备注
政治意识不强,对政治思想学1习不够重视,政治理论学习不够深入
工作思绪不清、计划性不强,2主动性差,主动性不高
工作标准不高,效率不高,要求3不严,工作作风不够严谨细致,存在得过且过的情况
4
工作缺乏激情和干劲,墨守成规,工作创新力不够合理安排学习时间,经过集中学习和自学,达成政治
理论素养和业务知识水平同时提升;根据市局的布署,制
定中心集中学习计划,确保每个月开展不少于2次学习,全方面提升政治素质,坚定政治信念。
尽早筹划、理清思绪,列出月、季度、年计划,定时
对接完成进度,召开调度会,针对年度关键工作关键督查,提升工作主动性,确保工作有条不紊开展。
严格实施组织纪律,不停完善优化中心工作步骤及管理制度,提升工作标准,加强监督检验力度,确保工作态度严厉认真,令行严禁。
不停完善中心绩效考评制度,有效激发中心干部职员干事创业的激情,真正做到奖勤罚懒;提升业务创新力,大力开拓中心发展新思绪、寻求新方法,大力推进无人机航摄、倾斜摄影测量等新业务,为中心开拓新局面。
亓星国宋雷陈业东李
强
亓星国宋雷陈业东李
强亓星国宋雷陈业东李
强亓星国宋雷陈业东李
强
2021年12月31日
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日
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感情很丰富。
文章好不好就要看它是否能够传输自己想给读者的东西,而作者做到了。
不作为不担当问题清单:
一、基础情况针对在详细工作中,部分干部职员缺乏责任心、事业心,对待工作不敢担当,不愿负责,见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避,混日子,当
“
太平官
”
、
“
逍遥官
”
的现象,本局经过
“
自己找
”
、
“
领导谈心
”
等形式,立即处理思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。
二、整改方法
(
一
)
加强学习教育。在学习教育上,班子带头抓好
“
二个加强
”一是加强党的宗旨和党性修养教育,主动组织党的路线、方针、政策学习教育,深入领会党的群众路线教育实践活动实质和根本要求,深入强化担当意识和奉献意识教育
;
二是加强职业道德精神教育,主动开展文明科室、文明职员创立活动,提升荣誉意识。
(
二
)
加强管理考评。在目标任务管理上,明确目标责任制,主动开展行政服务
“
让群众满意
”
活动,实施并完善绩效考评管理,以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手,寓事业发展、责任落实于详细目标任务中。继续推行岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性通知制、首席代表制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制度,并跟踪问效,责任到人,到科室,让每个人全部有压力,有动力。
(
三
)
狠抓争先创优,开展行风评议
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