提振精气神学习心得体会范文
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提振精气神 凝聚正能量,以作风建设为抓手提振精气神 九论深入学习贯彻重要讲话精神, 下面是整理的关于提振精气神学习心得体会范文,欢迎借鉴 !
提振精气神学习心得体会范文一
古人云,天有三宝“日月星”,地有三宝“水火风”,人有三宝“神气精”。毛主席曾说过,人要有点精神,这种精神就是人的精气神的
集中体现,人有了这点精神,就有了精气神,就有了精神支柱,人生就有了激情、有了意义,人就有了追求、有了价值。反之,一旦没有了“精气神”,人就如同灵魂出窍,行尸走肉,昏昏噩噩,无所作为。
一、转变思想,提振精气神
当前,全市上下“提振精气神,争当排头兵”解放思想大讨论活动方兴未艾,如火如荼。作为教育战线和教育人理应走在全市前沿,为活动提供人才和智力支持。
,增强可持续发展能力。坚持集中学习和个人自学
相结合,理论学习和业务学习相结合, 逐步形成学以致用、 用以促学、学用相长的良性循环。一是倡导“一天一小时自学” 。提倡每天至少利用 1 个小时进行自学, 养成学习的主动性, 使学习真正成为一种习惯、一种生活方式,开卷有益、常学常新。二是坚持“一月一必读” 。每月确定书目和相关的政策文件作为必读书目,开展系列读书活动,
如春季“喜读书, 贺新春”、夏季“好读书,庆七一”、秋季“勤读书,迎国庆”、冬季“善读书,树典型” ,要求撰写读书笔记和心得体会,
努力提高学习的针对性和有效性。三是坚持“一月一沙龙” 。分级部组织开展“研究式”、“讲座式”、“争鸣式”学习,把沙龙打造成干部党员思想交锋和业务交流的平台, 开阔眼界思路和提升能力素质的载体。侧重进行“以人为本” ,立足于解决教学过程、专业成长和学校发展过程所面临的实际问题, 从而进一步转变管理方式、 教学方式和学习方式,适应新教育要求。
,不断提升执教能力。师德师风是教育行风
建设的重点和把手。 要重视广大教师在行风建设中的重要作用, 不断
强化敬业爱岗、教书育人、为人师表、廉洁从教的师德意识,是一名
光荣的人民教师的本职工作和基本要求, 也是作为教育工作者的最低
底线。结合教育改革发展需要,着重开展各类培训和继续教育,积极
参加各种“师德论坛”、“师德征文”等活动,不断提高党员教师的综
合素质和教书育人本领, 不断提高教师的人格魅力, 不断增强贯彻落
实党的教育方针的自觉性和主动性。 进一步修改完善 《实验中学教职
工考核量化积分方案》和《实验中学教师职务评聘方案》 ,推进师德
量化考核,推行师德师风“一票否决制” ,不断提高新形势下依法办
学、依法施教和应对新情况、新问题的能力和水平。
,积极创优争先。组织开展“五比五看”活动。
“五比五看”:一是比党性意识,看理想信念是否坚定。二是比奉献
精神,看服务意识是否增强。 三是比业务水平, 看工作效率是否提高。
四是比工作业绩,看任务完成是否出色。五是比社会评价,看家长反
映是否满意。通过“五比五看” ,要求在党性意
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