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【本周知识总结】
【第十五讲 复杂单句】 　　
(三级第15次课，剩余2５次课)
本周得课程重点如下：
一、论语十分钟
子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜.” 　 　 　 　 ——《子罕》
①注释：
　 　逝：往，离去。
　 斯：这，指河水。
　 　　 夫：用于句末，表示感叹。
②解释：形容时间像流水一样不停地流逝,一去不复返，感慨人生世事变化之快，亦有惜时之意在其中。
二、复杂单句
（1）单句得附加成分复杂化
定义：一个单句如果定语、状语、补语很多，再由短语充当,单句就复杂了。
（２)短语充当句子得主语中心语、谓语中心语或宾语
①主谓短语
定义:主谓短语就是一个不可拆分得整体，它做主语、谓语或宾语时,本身就就是中心语，不需要再进行拆分.
②动宾短语、补充短语
定义：动宾短语、补充短语做主语;动宾短语、补充短语做宾语。
（３)复句结构充当单句成分
①例句:我相信,雷锋得榜样不仅给我们指出了正确得生活道路,而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争得勇气。
②分析:这个句子如果去掉“我相信”,就就是个复句,因为它具备两套主谓结构,但就是加上“我相信"这个短语后,后面得那个“复句”就整个儿作“我相信”得宾语了,于就是全部句子又只具备了一套主谓结构,所以它又成了单句。这时后边那个“复句”,已经不单独成句了，所以我们叫它“复句结构”,这个复句结构充当整个单句得宾语。
三、本周作业
完成第１6次课《复杂单句》练习册全部内容。
【本周知识总结】
【第十四讲　特殊单句】 　
(三级第14次课,剩余2６次课）
本周得课程重点如下:
一、论语十分钟
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也.” 　　 　 　 　 ——《子罕》
①注释:
　 志:志气。
　 可:可以.
　　 夺：夺去.
　 　帅：主帅。
三军：军队.
不可:不可以。
匹夫:1、普通老百姓2、男子汉。
②解释： 指普通人军队得首领可以被改变,但就是男子汉(有志气得人）。
二、特殊单句
①把字句
定义：就是指谓语动词前由“把＋宾语"这种介宾短语做状语引出受事对象,表示处置或影响某种人或事物得句子。把字句得主语就是动作得发出者，介词“把"后面得宾语就是动作得接受者。
②被字句
定义：被字句就是被动句,就是谓语动词前由“被”或“被＋宾语"充当状语得动词谓语句。被动句中得主语就是受事者，被得宾语就是施事者.
③连动句
定义:(很少用单个动词），中间没有语音停顿,在语义上有先后、目得、方式、因果等关系，短语得顺序不能颠倒.
④兼语句
⑴定义：就是用兼语短语充当谓语得句子。
⑵特点:兼语句得谓语就是由动宾短语套接主谓短语构成得，其中动词含有使令意义。常见得使令动词有:使、让、叫、派、命令、吩咐、禁止、请求、选举、教、劝、(后面主谓短语中得谓语）所表示得动作有目得或因果关系.
⑤就是字句
定义：由判断动词“就是”作谓语构成得判断