执笔人:曹友石 学校:红中 音体美组 时间:2013 年5月23日
课题
排球双手垫球教案
课时
25
学习目标
一、通过学习掌握正面双手垫球的技术动作。
二、发展学生的各项身体素质,提高协调性、稳定性。
三、养学生有团结协作、顽强拼搏的优良品质。
四、启发引导学生对排球的浓厚学习兴趣和求知欲,精神愉快,注意力集中,情绪跑满。
教学用具
排球30个
学习过程
批注栏
学习环节
学习内容
运动量
组织教法要求
时间
次数
情
境
导
入
体育委员、清点人数、检查服装并报告教师。
教师接受上课、宣布本次课的内容、目的及教学过程和要求。安排见习生活动。
三、慢跑400米
四、、徒手操:
1、伸展运动2、扩胸运动3、踢腿运动4、体测运动5、全身运动
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要求:快、静、齐。
服装轻、便、美、适合运动。
要求:动作规范,幅度逐渐加大。
情景展开
教学过程:
1、教师讲解与示范正面双手垫球技术动作。
2、徒手练习:成体操队形撒开,看教师的示范动作徒手模仿练习。同时教师发现问题及时解决问题,特别是垫球的姿势、手型是否正确。
3、学生散点散开,自由组合,自由练习,教师巡回指导:
排球:正面双手垫球
一、垫球手型:包拳法和叠指法
二、教学要点:插、夹、提
(1)垫固定球练习。要求学生体会全身协调用力和正确的击球位置。
(2)自垫:一人一球连续向上方垫球,让学生不断的提高控制球的能力,保持好人与球的位置关系。同时给学生一定的时间自主创新,提高学生的学习兴趣,进一步提高控制球和支配球的能力。
(3)一抛一垫:相距3--4米一人抛球,另一人垫球。要求抛球由到位向不到位变化,垫球由
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