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附：
苏教版课程标准小学数学教科书教学内容安排表
数
与
数的
认识
数的
运算
常见
的量
式 与
方
程 、
正 反
比例
一 上
一 下
二 上
二 下
三 上
三 下
四 上
四 下
五 上
五 下
六 上
六 下
以内
1. 万以内数
1. 初步认识
1. 多位数的
倍数、因数，
1. 公因数、
的认识
分数（一
数的认识
100 以内数
1000 以 内
认识
1. 负数的初
公倍数
2. 初步认识
个整体平
奇数、偶数，
步认识
百分数的意
～ 20
的认识
数的认识
2. 用“四舍
质数、合数，
2. 分数的意
分数（一
均分）
义
各数的认
五入”法
2. 小数的意
义和基本
个物体平
2. 初步认识
2、5、3 的
义和性质
识
求近似数
倍数的特征
性质
均分）
小数
1. 有余数的
1. 口算两位
1. 口算百以
1. 口算一位
以内
除法
数除以一
数乘两位
以内
内的两位
的加减法
2. 笔算、估
位数（各
数和相应
的退位减
数加减两
2. 连加连减
算三位数
位能整除
的除法
1. 笔算三位
法
位数
小数加、
和加减混
的加减法
的）
2. 笔算三位
1.
2. 口算两位
1. 表内乘法
2. 笔算三位
数乘两位
减法
1. 分数乘法
合
2. 笔算两位
数除以两
数
数加减一
3. 笔算、估
数除以一
分数加、减
2. 分数除法
加几
2. 乘加、乘
算两位数
数除以一
位数
2. 小数乘、
位数、整
减
位数
2. 三步混合
除法
法
3. 分数四则
和相应的
乘
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