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老师述职汇报个人总结简短

　　老师述职汇报篇一
　　尊敬的领导：
　　您好!
　　一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我圆满完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提升。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学，能更加好的确保教学质量的前提下能更加好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结以下：
　　一、努力提升思想德道水平，端正本身工作态度
　　热爱教学事业，自觉向身边的优异同志学习，从中吸收营养和力量，进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学步骤的各项要求和知道思想，认真备课，提升课堂教学质量。
　　二、认真探索业务，努力提升本身理论素质
　　作为语文老师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提升。在语文教学上认真学习纲领，学习新课改理论，主动参与由清镇市第一中学承接的__市青年老师课堂教学研讨会、__市举行的三次教研会、并主动参与__大学中小学老师远程教育培训。自主学习传统文化和语文教学知识，并经过上网，查阅资料等方法不停加强本身素质，给自己充电，主动参加语文组“老带新”教学活动，并撰写学习心得体会，深入更新自己的专业知识，参与“师德师风”教育培训，不停正确定识老师的职业道德和师表功效，加强理论素养。
　　三、加强教学基础训练，搞好常规教学
　　1、个人备课。
　　刻苦挖掘拓展知识关键范围，扎实备课。我在备课时，采取网络、教材和教案等相联络的方法并用，使得教课时不停拓展和顺手。在备知识的同时，还要备人，不停加强“以人为本”的教学建设。经过一个学期的的接触，基础掌握所教班级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，对症下药。
　　2、课堂教学。
　　在课堂教学中，力争让学生“感爱好”，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，培养学生的语文素养。重视提升课堂效率步骤，采取灵活多样的教学方法，活学活用。学习远程教育技术理论后，我结合学生实际，采取了“表现性教学方法”，在教学中坚持老师为主导、学生为主体、训练为根本的标准，努力调动学生的主动性，极大地激发学生的学习爱好，让学生在愉悦中学到知识，提升能力。发挥学生的主观能动性，主动性。提升教学效率，克服教学的盲目性、随意性，一定程度上提升了教学质量。
　　教学中，认真实施学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思绪、新设想结合起来，转变思想，不停探索，收到很好的效果。教学之余，我主动探索，主动主动和语文教学组的同事们讨论交流经验，不停更新本身教学意识和知识结构。
　　3、抓紧抓好批改、搞好多种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺乏的组成部分，经过批改作业能够了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏，为了提升学生的作文水平，坚持两周批改一次大作文，批改时全批全改。全方面了解学生的作文水平，讲评作文时能做到有的放矢，切实提升学生的写作能力。
　　考试、测验是教学的主要步骤，主动批改单元测验，各次测试。深入了解学生对知识的掌握情况，发觉问题，立即处理。做好月考和单元测试的批改，立即正确找到学生的缺点，有利于更加好地促进学生在平时下功夫，巩固了学生所学，也让老师对学生学习情况了解得愈加清楚。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，认真总结工作，虚心向学习。
　　四、在教学实践中不停总结经验，进行教学反思
　　除了进行教学交流外，还重视教学反思，在教学实践的基础上，随时统计，随时总结，撰写教学反思，并根据自己的教学思总结进行思索，探索教学方法。
　　五、存在的不足
　　这学期的教学，实属辛劳。取得了自己满意的成绩。但还有部分不足。因为参与工作时间较短，工作经验不足，教学思绪有待于深入调整，对自己的要求深入加大，还得抓紧时间充电，不停提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要深入加大力气继续深入。
　　六、下学期设想
　　教好高中语文课对我而言是个不小的新课题，下学期，我将继续努力，深入有经验的同事学习，不停提升自己，争取在未来的教学工作中有更加好的表现。再经过新的一个学期的努力，不停自我提升，增强学生的语文水平，将会有更理想的成绩。所以，不论怎样辛劳，全部将继续努力，多问，多想，多学，百尺竿头，更深入。
　　述职人：___
　　20_年_月_日
　　老师述职汇报篇二
　　本学期，九月我担任两级工作中的部分工作;十月我任四、五年级八个班的信息技术教学工作;十一月我任一年级和六年级七个班的美术教学工作，现将我对个人在工作方面的几点认识述职汇报以下：
　　教书育人，是老师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作