商山早行 (2).ppt

商山早行
温庭筠
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教学目标：
1、理解诗意，体会作者在诗中流露的情感。
2、弄清诗人是如何状“目前之景”以见“言外之意”的。
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《商山早行》——作者介绍
温庭筠，唐代诗人、词人。本名岐，字飞卿，太原祁（今山西祁县东南）人。
富有天才，文思敏捷，恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，屡举进士不第，长被贬抑，终生不得志。
精通音律。与李商隐齐名，时称“温李”。
其诗辞藻华丽，秾艳精致，内容多写闺情。为“花间派”首要词人，在词史上，与韦庄齐名，并称“温韦”。
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《商山早行》——写作背景
诗人本来是太原祁人，但由于在长安南郊安了个家，所以在他的一些诗歌里，是把长安南郊说成他的故乡的。唐宣宗大中末年，他离开长安，出外宦游。当他在商洛一带的山区里跋涉的时候，还念念不忘“故乡”；晚上住在茅店里，也在做着“杜陵梦”。
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一读诗歌，读懂诗意
清早起来出行，马车上的铃铛响声不断，远行人想念家乡倍感悲伤。
雄鸡唱晓，茅草店外残月当空，布满寒霜的板桥上，早有行人足迹。
槲叶纷纷凋落，铺满山路；驿站墙头，枳花开放，照亮了驿站的泥墙。
于是，想到我昨夜梦会杜陵的景色：一群群凫雁，嬉戏在明净的池塘。
说说你对文章的理解（合作讨论）
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1、题目中的“早行”，在诗中是如何体现的？
再读诗歌，赏早行之景
2、这首诗展现了两幅不同的画面，找出相应的诗句。用形象生动的语言再现画面，并概括意境特点。

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1、题目中的“早行”，在诗中是如何体现的？
再读诗歌，赏早行之景
直接表现：
间接表现：
晨起动征铎（清晨起床，车马铃声叮当，旅客套马、驾车活动已暗含其中。）
鸡声茅店月（未晚先投宿，鸡鸣早看天）
人迹板桥霜（莫道君行早，更有早行人）     
枳花明驿墙（明反衬天暗，说明“早”）
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2、这首诗展现了两幅不同的画面，找出相应的诗句。用形象生动的语言再现画面，并概括意境特点。

再读诗歌，赏早行之景
意境特点：
　异乡——凄清、冷寂
　故乡——温馨、美好
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宋代文学家梅尧臣曾经对欧阳修说：最好的诗，应该“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。
三读诗歌，体会早行之情
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三读诗歌，体会早行之情
你能体会出诗中的“不尽之意”吗？
旅途艰辛 羁旅愁思 孤独寂寞 思乡之情 仕途失意
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