小学生健康教育教案.doc小学生健康教育教案
教师研制教案,一方面是为了加强课堂教学的目的性和计划性。另一方面也是一个积累资料,总结经验,不断改进教学的过程。下面是我为你精心整理的,希望对你有帮助!
篇1
教学目标:
。
。
教学重点:懂得基本的保护皮肤方法
教学难点:懂得基本的保护皮肤方法
教具课前准备广播、录像、幻灯、多媒体
教学内容及过程
一、皮肤的组成表皮层、真皮层、皮下组织。
二、皮肤的作用。
1是机体阻挡微生物和有还事物的第一道防线。
2通过辐射、对流、传导 形式或散发或吸收些热量、调节温度、排出废物。 3感觉器官。
三、 学会保护的方法。
四、 总结。
教学反思:
本节课,我利用课件出示自学目标,给足学生的学习时间,放手让学生自学。首先利用计算机展示学习目标,让他们在浓厚的兴趣驱使下边读边思。利用多媒体计算机网络创设问题情境,可以激发每一个学生的学习兴趣,培养学生发现问题、探索问题、解决问题的能力,改变了教师占据课堂的主要地位和大部分时间,增加了学生学习的时间和空间,调动了学生积极主动地参与教学活动。
篇2
教学目标:
,使学生认识到饮酒对人体的危害。
,并主动劝说身边的人 饮酒 要做到适度、适量不酗酒。 教学重难点:
了解酗酒对人体会造成那些危害?引导学生建立良好的生活方式和卫生习惯。
教学准备:
教师准备:出示一组吸烟带来的危害挂图。
打架斗殴带来疾病酿成车祸影响仪表
学生准备:收集在日常生活中饮酒所带来的危害。
教学过程:
一、 导人新课
1、在精神文明建设不断取得成效的今天,为了促进健康,我们青少年很有必要认识饮酒与人体健康的关系。
2、板书课题:饮酒与健康
二、讲解新课
1、出示挂图:
过度饮酒会给我们的生活带来极其严重的危害。
2、读课文第一 自然段,分析讨论酒精的特点与饮酒的危害。
1“醉酒”现象
2急慢性疾病
3让人讨厌
3、读课文第三自然段,认识到青少年千万不要学喝酒。
学生总结
三、 总结课文:
四、 作业练习:
1、 酗酒会造成那些危害?
2、 你对醉酒的人有什么样的印象?
板书设计:
第九课饮酒与健康
打架斗殴
带来疾病
酿成车祸
影响仪表
教学反思:
在教学方式上,充分体现了自主学习、合作学习、探究学习的教学理念。在教学过程中注重引导学生进行“探究发现学习”,运用多媒体创设了多个有利于学生合作学习、主动探究的教学情境,把学习的主动权完
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