六年级升旗手自我介绍5年级升旗手自我介绍.docx

六年级升旗手自我介绍5年级升旗手自我介绍

　　在学校里，能当上升旗手是一件无比自豪的事情，以下是X为你整理的5年级升旗手自我介绍，期望大家喜爱。
　　5年级升旗手自我介绍篇1
　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我是五(1)中队的郑宇豪，我最大的特点就是乐于助人。我在3月的‘‘学雷锋’’的活动中，表现突出，下面，我就讲个真实小说给大家听吧。
　　星期六那天，天气特好，我和我的好好友小孙一起来到闵行体育公园义务劳动一捡垃圾，学雷锋做好事。
　　一到体育公园，我和小孙就迫不及待地拿出来早已准备好的竹镊子和很多垃圾袋，捡起了垃圾，我们弯下腰，用竹镊子夹起垃圾，扔进垃圾袋：果皮、纸屑、塑料袋等。逐步地，手中的垃圾袋越来越少，而耳边的赞美声和相机的咔嚓声越来越多。我听见了，朝小孙使了个眼神说道：“看她们全部称赞我们，我们该更努力点才是。”路上的清洁工阿姨见我们的垃圾袋不够了，就给了我们些垃圾袋，还夸道“真是个好孩子”。正所谓“人人为我，我为人人”。
　　我们一边兴致勃勃地检着垃圾，一边有说有笑的，一点也不以为累。经过游船码头时，有两位儿童也加入了我们行列当中捡垃圾。不一会儿，夕阳西下，可垃圾却还没捡完。没想到，平时我们看似整齐洁净的公园竟然有那么多垃圾被我们忽略了。
　　经过这次活动，我们知道了清洁人员的辛劳，我们应该保护环境，不乱丢垃圾。假如在我们生活中，再多一点“雷锋”我们的生活就会变得更美好
　　5年级升旗手自我介绍篇2
　　老师们，同学们,大家早上好。我是来自五(6)中队的倪锦元。此时此刻，当上升旗手的我，倍感荣幸。升旗手是一个荣耀，它不但代表着国旗下庄重的这一刻，同时也是对于我不停进步的嘉奖。我是一个乐于助人的男孩，当同学咬着笔头不会解题时，我主动探过身去拿着我的作业本教她解题方法;当身边的人因为种种原因不愉快时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现。我遵守纪律，老实、正直、上进。我爱好兴趣广泛，弹琴、阅读、打乒乓球、参与社会实践等全部是我的最爱，在我的努力下，我的钢琴八级考试取得了良好等级。今天，我以一个升旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的五星红旗。我会珍爱升旗手这一荣誉，时时激