应试者个人概况 及特长-word资料(精).doc

1 所谓特长一般指的是我有的而别人没有的优点,或者是大家都有的但是我必被人强的优点。我这个人呢特长谈不上,但还是有一些优点。 1、我的性格较强偏向文静,待人热情彬彬有礼,,办事稳重认真,有事业心。我觉得这个性格比较适合办公室的工作。 2 、我的计算机操作能力较强,通过了二级计算机等级考试,平时能帮助单位科室做一些文字工作。另外我喜欢编程,曾经在网上发布过一些自己编的小程序,了解计算机网络的管理。 3 、我比较注重专业能力的培养和提高,在日常工作中都在不断钻研业务。在实际工作中也取得过很好的实际效果。比如路面摊铺标高不合适的处理,发表过工程监理的论文。 4 、我有很强的团队精神,而且在工作中这种精神得到了提高和完善。从事的工作对团队的要求很高,细化管理,我想科室工作依然要求很强的团队精神。我对团队精神是这么理解的:能合同事建立起一种相互信任的合作关系,有良好的倾听能力和沟通能力,能合其他人互动,共享信息和荣誉。对待工作认真努力, 能够及时完成,并且很乐意帮助同事,乐于承担本职工作以外的工作。 5、我的学习能力比较强,容易接受新知识,喜欢摆弄一些新东西,新思路。一、应试者个人概况一般情况下,有关个人背景的材料已填写在履历表内,面试时再提问只是为了验证一下,或者以这些不需应试者思考的问题开始,有利于应试者逐渐适应展开思路,进入“角色”,尤其是对那些一进入考场就显得紧张、拘谨的应试者,更该先提一些容易回答的问题,帮助他树立信心,诱导他正常发挥出自己的水平。这方面常问的问题有:1?请介绍一下你的家庭状况。 2?你的籍贯在哪里?3?现在你住在哪里?4?你父母分别从事什么职业? 5?你有几个兄弟姐妹?分别在干什么? 6?你是否结婚了?妻子(或丈夫)从事什么职业? 7?你有孩子吗?几岁了?8?你现在的生活状况怎么样? 2 9?你现在的居住情形怎样?是几居室、公房还是自宅? 对这些问题,应试者不需怎么思考,但最重要的是一开始就要注意调整好自己的应试状态,充满自信,口齿清楚,回答全面、完整,但又要注意尽量简洁。一开始的应试状态如何会直接影响到整个面试过程中的表现。二、应试者的求学经历受教育的大体状况在履历表中已列出,提问这方面的情况是为了获悉更详细的情况。 1?从你的申请表中我了解到你进入×× (高中),毕业于×× 年,请你进一步告诉我们一些有关申请表中所述的情况,并对你的高中阶段作一个简短的详细说明, 尤其是那些对你的职业生活有影响的事件。 2?您觉得您的学校是哪一类的(必要的话,说出它是大是小,在乡村还是在城市), 简单地说,你高中阶段过得怎么样? 3?你学过哪些课程(一般的,技术性的或者大学先修班)? 4?在学校,你都参加过什么活动? 5?你的学习成绩如何?在班上所处的位置如何?你有哪些学习习惯? 6?有哪些人或事件对你的职业选择产生了影响? 7?你担任过什么职位?受到哪些奖励?(或获得过什么荣誉?取得过什么成就?) 8?读高中时你从事过什么社会工作?假期是怎么过的? 9?高中结束时你的职业考虑是什么? 10? 我注意到从×× 年至×× 年你进入×× 学校学习,获得了×× 学位。你为什么选择这所学校?11? 你能告诉我,在大学阶段对你的职业生活有影响的事件吗? 12? 一般地说,你的大学生活情况如何? 13? 你为什么选择这个专业? 14? 你都主修过什么课程?选修过什么课程?为什么选修这些课程? 3 15? 你参加什么校内团体? 是作为一般的成员,领导还是其他? 你为什么参加这些团体?有什么收获?16? 你在大学有没有工作经历?如果有,工作种类是什么?是在学校期间还是假期? 每周工作多长时间?你对之有什么感受? 17? 对你选择职业有影响的因素有哪些? 18? 毕业时你的职业考虑是什么? 19? 在大学里你最喜欢哪些课程?为什么?成绩如何? 总体来说,令招聘单位感兴趣的内容可适当多谈一些,如,从事过什么社会工作? 有什么感受? 对这个问题,如果是肯定的回答,在谈感受时,应着重谈一谈有什么收获;如果没有参加过社会工作,应谈一谈校内课余时间或假期是如何度过的, 从事了其他什么有意义的活动。再如,你选修过什么课程? 如果选修过一些和公务员工作有关的课程,如公文写作,应着重谈一下这些课程主要讲了些什么,你有什么收益。再如,曾获得什么荣誉和奖励? 不要仅简单地回答获得什么,还要简要叙述一下为什么被授予这个荣誉。三、应试者的工作经历 1?你曾从事过什么工作?( 如果曾从事过与公务员有关的其他工作,可详细谈一谈,从中吸取了些什么对公务员工作有益的经验。) 2?你大学毕业后的第一个职业是什么? 3?在原来单位,你担任过什么职务? 4?在原单位你做出了哪些自己认为最值得骄傲的成就? (除了简单列出成就外,可略为详细谈一下是如何取得这些成就的?但叙述中不能只