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新进老师岗前培训心得体会|保险岗前培训心得体会

　　老师专业化是20世纪80年代以来日益成为世界教育者关注的课题，也是目前世界老师教育改革和发展的主要趋势。以下X为你带来新进老师岗前培训心得体会，期望对你有所帮助!　　新进老师岗前培训心得体会篇1
　　xxxx年11月13日至11月19日，我有幸参与了首届xxxx省高校老师岗前培训班。在为期5天的学习中，我们经过听专题汇报、分班座谈、大会交流等形式，对目前高校和青年工作中的热点、难点问题进行了学习和探讨，收益良多。
　　现在我院正在主动进行示范院校建设，建设示范院校就是要争创发展的示范、改革的示范、管理的示范，示范的最终结果就是培养出受社会欢迎的高质量人才。职业教育的质量和一般教育不是一个标准，它包含了职业能力、职业理想、职业道德在内的综合质量要求。职业能力当然主要，不过职业理想和职业道德教育更为必须。所以，怎样正确定识我们的工作对象、在工作中政治教导员将饰演何种角色，怎样改善我们的工作方法等等，作为示范院校，我们要在这方面更为主动、大胆地探索，以率先取得突破性进展，带动、引领其它高职院校。
　　一、新时期大学生思想情况和特点
　　“只有看清对象，才能有的放矢”。为了更加好地开展思想政治教育工作，首先我们必需了解所面正确工作对象。在培训过程中，中国青年政治学院的陆士祯教授从新的视角为我们分析了80后青年的特点，启发我们转变工作思绪，创新工作方法。
　　80后在大家眼中一直没有很好的印象，早些年网络和媒体上四处是歧视80后的现象，称80后是“垮掉的一代”、“最没责任心的一代”、“最自私的一代”、“最叛逆的一代”。然而伴随时间的推移、年纪的增加，大家对80后的部分见解和偏见亦在逐步改变，尤其是在xxxx年汶川地震发生后和奥运圣火护卫战中，年轻人的血性表现，作为有力的中坚力量点燃了国人又一次的爱国热潮，充满活力地宣传了爱国、思辨、正义、人性的主动思想，改变了大家对她们的见解，至此多种媒体对80后进行的主动报道和正式宣传，甚至称她们是“鸟巢一代”。
　　我们在工作中所面正确就是这么一个群体：她们最具影响力和表示力，因此能够在贴吧上针锋相对探讨问题，能够在学生会大选时精心计划找来“粉丝”;她们看似缺乏理想信念，但却含有最自觉最真实的道德能力，因此能够在举国悼念汶川地震之日自发组织到国旗下静静默哀;她们含有参加诉求，因此很多同学纷纷参加安利纽崔莱健康长跑，通知全部市民主动投身奥运……她们要轻松，拒绝沉重;要乐观，拒绝悲情;要通俗，拒绝高深;要搞笑，不要古板。她们要理想，不要理想主义;要享乐，不要享乐主义;要激情，不要激进主义。对于这种哲学，可能作为老师的我们有时也该放下轻视之心和苛责之情，给它们一点应有的掌声和欣赏。
　　二、从大学生思想特点看教导员角色转变
　　我们面正确学生群体已经开始改变，甚至教导员队伍中也出现更多的80后身影。快速膨胀的学生规模、80后学生展现的新特点，给我们教导员提出了新问题、新挑战。长久“保姆式”管理并不是学生们想要的大学生活，只会适得其反，结果是培养了一批缺乏自主教育、自主管理、自主提升的“弱势能力”群体,难以适应该前剧烈竞争的需要。所以，教导员角色能否实现从“事务型”向“人生导师”转变，是决定教导职员作成败的关键。
　　(一)教导员应从教育