晨间体育锻炼总结.docx

晨间体育锻炼总结

　　保护幼儿生命、促进幼儿身体健康是幼儿园保教工作的主要目标。为了培养幼儿参与体育活动的爱好和习惯，增强体质，提升对环境的适应能力。在科学合理地安排幼儿一日学习生活中，必需安排幼儿天天不少于2小时的户外活动，其中体育活动不少于l小时。而天天幼儿到园后的晨间体育活动更是保障幼儿l小时体育活动的主要步骤。所以晨间体育活动时组织的形式、方法等将直接影响着幼儿身体各方面素质的发展和健康体魄的形成。
　　1活动情节的游戏性
　　游戏是幼儿最喜爱的学习方法，是激发幼儿体育活动爱好的最有效路径，纲要中指出：用幼儿感爱好的方法发展基础动作，提升动作的协调性、灵活性。所以在组织综合性体育活动时，能够设置一定的游戏情节，提升幼儿参加活动的爱好。如在投放了平衡木、牛奶箱、钻圈的游戏材料，发展幼儿走、跳、钻的基础技能时，我们能够设置这么的游戏情节：秋天到了，果园里的水果丰收了，请孩子们帮助农民伯伯到果园里运水果。运的时候要先走过独木桥，再跳过小土堆，钻过山洞，才能拿到水果。还能够在终点处提供红旗、玩具等材料，让孩子们充足感受到顺利抵达终点的愉快。
　　2活动材料的趣味性
　　指出，培养幼儿对体育活动的爱好是幼儿园体育的主要目标，要依据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。而材料的趣味性是吸引幼儿主动参加的最好方法。如在发展幼儿投掷动作时，通常幼儿园全部会提供传统式样的自制沙包。但笔者在组织活动中发觉，很多幼儿在自选活动器材时会把沙包冷落到一边，对投掷沙包不感爱好，尤其是小班。怎样才能让幼儿对沙包产生想玩的爱好呢？针对小班幼儿爱游戏、爱新奇的特点，我首先改变了沙包四四方方的形状，做成了萝卜、苹果、鱼等多种形状的沙包，其次做了大大的能够挂在柱子或墙上的接包布。接包布上还特意缝上了小猫、小兔等孩子们喜爱的动物。接包布能够是绒布的，直接让缝上刺毛粘的沙包粘在上面，也能够是缝上刺毛粘的一般布。小班幼儿在投沙包时，我请孩子们给小猫喂鱼，给小兔喂萝卜，她们异常快乐，全部争着抢着投沙包。尤其是看到自己投出去的沙包粘到接包布上，她们一个个欢呼雀跃。沙包成了孩子们喜爱的体育玩具。另外，在投放体育活动器械时还能够增加其它多样的辅助材料。孩子们经过和材料的互动，玩出花样。不但实现了一物多玩，还能够不停激发幼儿参加体育活动的爱好。如在幼儿玩球时能够增加球架、球网、球套、小斜坡等，激发孩子们玩球的爱好。
　　3活动难度的层递性
　　为了保持孩子活动的爱好，综合性体育活动不仅要依据孩子的年纪特点，相同技能的训练设置不一样难度，提出不一样的要求，而且在每一次活动过程中，也要避免一次又一次的反复训练。力争下一次活动比前一次活动更具挑战性。让一部分孩子主动接收挑战，经过努力才能达成成功。如在组织孩子玩学做解放军的游戏中，第一次我先请孩子们进行无障碍匍匐练习。在孩子们掌握了这个本事后，我在上面加了线网，增加了第一个难度，前进时不能碰到网。接着我又依据孩子们每次活动的情况不停降低网的高度。最终还在网下系了铃铛。谁爬行时铃铛不发出声音就能够得一枚五角星勋章。孩子们在这么的过程中，精神高度集中，全部想经过自己的努力取得成功。
　　4活动内容的自主性
　　体育活动中，我们一样要尊重幼儿的意愿，引导幼