一切景语皆情语
义务教育课程标准实验教科书鲁教版五年级上册第二单元
——《怀念母亲》读写结合
执教人:王巧卫
执教单位:龙口市新港路学校
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借景抒情
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1935年11月16日
不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有
意思。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织
上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。
我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。 我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
思考: 作者描写的是什么时候的景?抓住了景色的哪些特点进行描写?
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天净沙·秋思
元 马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
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河面上笼罩着一层灰蒙蒙的雾,时而可以看到远处的片片黑土地,但很快它们又被雾淹没。周围的一切都在颤动,只有母亲靠墙站着,一动不动。
——高尔基《童年》
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天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。
——《十里长街送总理》
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河面上笼罩着一层灰蒙蒙的雾,时而可以看到远处的片片黑土地,但很快它们又被雾淹没。周围的一切都在颤动,只有母亲靠墙站着,一动不动。
—高尔基《童年》
天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。
——《十里长街送总理》
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
—马致远《天净沙·秋思》
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