夏天风景画儿童绘画
在写生风景画当中好的选景是为构图画面服务的,能够说没有好的选景素材构图怎么好画面不会显得有内容有韵味。下面是xx整理的儿童绘画图片油画风景画,供大家参考。 儿童绘画图片油画风景画欣赏
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教材思绪:本课属于“设计应用”领域的美术课。
本课学生乐于来展示,孩子全部喜爱穿新衣服,全部喜爱漂亮的花布。给自己或家人设计一件衣服是快乐的事儿。设计制作时能否做到有改变、有创意,勇于想象是关键。学生可用多个材料进行创作。本课经过师生交流启发,使学生造型设计有创意。
课时:1~2课时
教学目标:
*认识生活中的花布及服装,了解服装设计的部分简单奥秘。
*引导学生利用身边能找到的工具材料进行创作,设计花布和衣服。
*培养对生活美的情感体验,开发丰富的想象力和发明力。
教学重、难点:
设计服装外形,并涂上漂亮花纹。
花布及服装款式的设计,服装的搭配。
教学准备:
老师:布娃娃1-2个(穿漂亮服装),服装设计师的作品2-3幅,相关资料,范图,花布及服装实物等
学生:水彩笔、油画棒、彩色纸、剪刀,胶棒等
教学过程:
——欣赏及交流:
1、观赏部分漂亮花布实物,问学生能够做什么?
2、服装设计师用花布设计漂亮衣服,观看图片和儿童们自己的衣服,看部分搭配的实物。
3、认识花布上的颜色及图案及很多有趣的装饰方法。如有具象图案的,有抽象图案的,有点状,有线状,有各色拼贴的等。
4、介绍名家名作(图片),如迪奥、圣洛琅、夏奈尔、范思哲,三宅一生等服装大师的作品。
——介绍及演示
1、介绍利用不一样材料制作的作品(图片)
用彩色水笔能够涂抹出漂亮的花布;用纸亦可拼贴出漂亮的花布,用花布能够设计服装,用废旧材料也可进行作业。
2、观看同龄学生设计的作品(实物)
3、设计花布的方法介绍
(1)有用水粉色设计的花布,有用油画棒设计的花布。
板演1-2种花布的构图。
(2)找出自己设计花布所需的漂亮颜色,一一摆放好。
(3)是花草类、动物类还是点线组成类、格子类。
——练习和体会:
老师能够依据教学需要合适介绍部分利用不一样材料进行制作的方法,和在制作中应该注意的问题。
1、学生用手中材料画线、涂色、打点完成一块花布,亦可用彩纸剪贴的方法来完成。(注意点线面的搭配)再用花布设计一件衣服
2、设计能够是立体作品(利用多种现成的废旧材料进行创作。),围在布娃娃身上。
3、也可先设计好服装,再在上面装饰。
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