敬重卑微阅读了解答案
是一篇借物喻人的文章敬重卑微,使把生命看得严厉,看得深刻,看得伟大而顽强。下面是由xx整理的敬重卑微阅读了解题及参考答案,以供大家参考。
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(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。她们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
(3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是怎样逃生的吗?众多的蚂蚁快速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
(4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我好像看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我好像听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(5)没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族会全军覆灭。
(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽略了内在的精神。
(7)敬重卑微,使我把生命看得严厉,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
(8)世上称得上伟大的东西,往往体积,精神。千里之堤(tīdī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 阅读题目
。(2分)
(5)、(8)自然段的括号内填上适当的关联词。(2分)
“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。(2分)
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(4)、(5)自然段,按要求回复问题。
第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话和前文“_______________________________________________”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引发联想的句子。(2分+2分)
第(5)自然段中,作者为何说蚂蚁“抱成团”是一个“智慧”?(利用你已经有的知识,结合短文内容回复)
答:_________________________________________________________________
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为表现了______________
和_____________这么两种精神、。(2分+2分)
:“我”为何要敬重卑微?(用短文中的原句回复)(2分)
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