冀教版 六年级 语文 下册 第一单元
鸟是树的花朵
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1.正确认读3个要求会认的生字,掌握本课
6个要求会写的生字,领悟“妙不可言、
稀疏、空旷、白腴、优雅”的词语的意思。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵
课文。
3.结合语言文字理解“鸟是树的花朵”,品
味文中优美的词句。
学习目标
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你最喜欢什么花呢?为什么?
花朵
鸟是树的
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阅读课文并思考:
鸟是树的怎样的花朵?
鸟怎么会成了树的花朵?
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白腴 枝杈 凝
滞 婉转 瞬间
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“一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我仿佛看见满树的花朵。”
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“仿佛早春的玉兰花,开得白腴而优雅。”
“瞬间、装点”
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“冬天的风因为这些小鸟的跳跃,显得柔和而富有弹性。”
寒冷 刺骨 凛冽
此时此刻,大树看着这小小生灵的舞蹈与歌唱,又是一种怎样的心境?
快乐 幸福 温暖
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“它们在树枝上唱着歌,使树枝上的冬天没有了寒冷的凝滞。”
此时此刻,你仿佛看到了什么?听到了什么?内心又是一种怎样的感觉?
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“树枝上的鸟儿比真实的花朵还要美丽。”
你赞同作者的观点吗?为什么?
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