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自然拼读－最详细的自然拼读法教程
自然拼读法 (Phonics)
自然拼读 法（ Phonics ），是指看到一个单词，就可以根据英文字母在单词
里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。即从“字母发音 - 字母组合发音 - 单词 - 简单句子 - 整段句子”逐步学习，让孩子轻松掌握“自然拼读”法，培养孩子正确的英语语感， 打好英语学习的基础。 在英语母语国家的幼儿园里， 孩子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的学习了， 这种方法是美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法。
自然拼读 六阶成功法
第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶：能够成功拼读元音 + 辅音（辅音 + 元音）。如： c-a ca a-t at
第三阶：能够成功拼读辅音 + 元音 + 辅音。如 d-o-g dog
第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如 sw-ea-t-er sweater
第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
易贝乐国际少儿英语 （E-Blocks ）采用全球非英语母语国家普遍使用的、 最科学的启蒙
英语教育方法—— 自然拼读 法(Phonics) 作为主要的教学内容。
然拼读学习步骤
步骤一：26 个英文字母 (alphabet letters) 的发音 - 短音节
Phonics 自然拼音，或叫“自然拼读法”更容易理解。拼读什么？就是看到
英文字母或字母的组合能自然地读出、 读对它的发音。这里，首先要区分“读音”
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(Name) 与“发音” (Sound) 。 A-Z 的 26 个字母几乎大家都认识、都能念出来，
而念出来的就是字母本身的“读音”；而自然发音指的是字母的“发音”。发音
不同于读音。看到字母后，不管读音，找对发音。这就 Phonics 要学的。理论
可以讲很多很深，但 Phonics 注重的是方法与实践。因此，知道怎么正确发音
就行了。
1、21 个辅音字母的发音
其实只有 18 个。C/K 发音相同，只能算做一个； W 、Y 是两个半元音字母。
归在一处，只为方便。
2、5 个元音字母的发音 - 短元音
a、e 、i、 o 、u 是学习的重点。
步骤二：元音的字母音 - 长元音
个元音构成的以下元音组合的发音，就是该元音的字母音，即该字母的读音，但必须是发长音。
１、 a 的字母音 ---- 其组合为 /a_e/ 、/ai/ 、/ai/ ，发音为 a 的字母音 (读音 )，
写作 /ei/( 注-- 以下都用国际音标符号 )。
规则 举例
/a_e/ e 在结尾不发音 cake tape lake gate plate grape cane hate
tale late( 例外 have)
/ai/ 出现在以 n/l 结尾的单词中 rain train mail nail sail brain tail
/rail pain hail wail( 例外 wait paid)
/ai/ 出现在单词末尾 play day today away say may stay
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2、e 的字母音 ---- 其组合为 /e_e/ 、/ee/ 、/ea/ 、/e/ ，发音为 e 的字母音 (读
)，写作 /i:/ 。
规则 举例
/e_e/ e 在结尾不发音 these Chinese Japanese athlete Pete Eve
/ee/ keep tree three sleep meet seen
seed green feet need sheep see bee jeep bleed
/ea/ eat sea tea read meat clean
speak steal screams heat lead beat seal pea bean
/e/ 只有一个元音且在单词末尾 he she we me
3、i 的字母音 ---