李村二中读书节活动方案
一、活动目的:
以“我读书、我快乐、我智慧"为主题，旨在激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯,并在读书实践活动中,为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行,开拓广阔视野，促进学生个性特长的和谐发展。
二、活动时间：2013年5月12日－5月19日。
三、活动目标
1、在学生中倡导“与书交朋友”,形成一种喜欢读书的氛围，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，养成良好的读书习惯，让读书逐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。
2、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质的同时，享受阅读、享受教育、享受快乐、享受人生。
3、在家庭中倡导“亲子共读”，家长要把“亲子共读”作为和孩子相处的一种方式,抽出时间，和孩子共读一本书，不但能增进彼此的交流，也能加深彼此的感情，对父母，对孩子,对家庭都是一种快乐.
4、以“读书节”活动为载体，开展全校性的读书活动，构建有特色的书香校园文化，打造书香校园、书香班级，提升学校品位。
四、读书节口号：
“读书改变生活”、“精读一本好书，点亮一盏心灯”、“营造书香二中，共建和谐校园”、“我读书,我快乐！我智慧!”、“让读书成为最美丽的校园风景线!”、“用书籍装点我们的精神家园！”、“轻松读书,快乐生活”、“书香润少年，好书伴成长”。
五、组织领导：
组 长:陈振升
副组长:张建召 李顺波
成 员：各班主任及语文教师
六、活动安排:
（一）营造氛围
1、各班主任做好宣传、发动工作。
2、悬挂校园条幅：经典润泽生命，好书伴我同行。
3、各班办好板报，迎接读书活动节。
4、利用校园橱窗、展板,及时展出活动阶段性成果。
(二）品味书香
学校将根据不同年级学生的阅读特征，推出各年级主题式读书活动，各班根据本班实际情况，精心策划班级读书活动方案,有效组织，认真开展班级特色化读书活动。要求做到方案详尽、活动有效、记录完备、成果显著。
1. 宣传 “班级读书口号”。
活动要求：各班围绕班级读书特点，每生参与设计，，张贴班级读书口号，汇集学生读书所得.
2。好书推荐主题班会
活动要求：5月13日,班会课的时间，组织全班开展“好书推荐主题班会”,通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书，交流读书的收获，感受阅读的快乐。在班会开展前让学生整理阅读书目，准备“我最喜欢的一本书”的发言稿，在班会中指导班级图书管理员收集和整理阅读书目。
,制作精美书签活动
活动要求：各班自行组织学生进行小书签制作比赛,指导学生把读书名言、格言警句等制作成漂亮的书签，激发学生的读书热情。5月16日之前，各年级推荐部分优秀书签展示在“蓝色心愿墙”进行评比展示.
4。亲子共读、师生共读征文
活动要求:请语文老师宣传亲子共读的好处和方法;要求各班同学围绕读书节主题,采取亲子阅读、师生共读活动征文形式，把在读书过程中发生的故事记录下来，每班选出2篇最佳文章,于5月17日之前上交学校，统一进
李村二中读书节活动方案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
