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《工程伦理（第 2 版）》出版
新增“全球化视野中的工程伦理”章节；
加入科技发展所带来新伦理问题的案例；
体现“案例教学为特点，职业伦理教育为重心”的教学理念；
………
《工程伦理（第 2版）》正式出版。
作者：李正风、丛杭青、王前等
ISBN：9787302524670
定价：55 元
工程推动社会进步，工程伦理教育决定可持续发展空间。在全国
工程专业学位研究生教育指导委员会的组织和推动下，《工程伦理》（第
1版）教材在 2016年 8月面世，为工程伦理教育在工程专业学位研究
生层次的全面铺开发挥了重要作用。近几年来，在工程伦理教育专家、
学者的共同推动下，在各培养院校的共同努力下，工程伦理教育取得阶
段性进展——
举办 23期工程伦理师资研修班,近 2000名老师参加培训，覆盖 330
余所院校；
聚焦知行合一、工程伦理走进产业等主题，举办 5期专家工作坊，
探讨教育教学过程中的热点、难点和关键问题；
工程伦理在线课程的注册学习人数超 8万人/次，部分培养院校形
成了混合式教学模式；
《工程伦理》公共课已建成 38个教学案例。
值得一提的是，《工程伦理》已于 2018年 5月正式纳入工程硕士专
业学位研究生公共必修课，为工程伦理教育的普及和深入提供了重要前
提。而《工程伦理》教材的编写、修订工作，为课程实施与教学打下了
基础。
本教材以培养工程师及其他工程从业者的伦理意识和责任感，使其
掌握工程伦理的基本规范，提高其工程伦理的决策能力为基本目标，系
统阐述了工程伦理的相关内容。教育部原副部长吴启迪教授，工程教指
委主任、清华大学校长邱勇院士分别作序，教育界、企业界多位大咖鼎
力推荐。
推荐语
全书分为“通论”和“分论”两个部分。通论为第一章至第五章，
主要探讨工程伦理的基本概念、基本理论，以及工程实践过程中人们要
面对的共性问题；分论为第六章到第十三章，有针对性