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玩“潜水艇.doc


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京山县永隆镇小学——田玉明
教学目标:
探究:能和同学合作,制作一个“潜水艇”。能想办法改变“潜水艇”的沉浮。
知识:
1、能研究是什么决定了“潜水艇”的沉浮。制作简易的科学模型。
2、能用简单器材做简单的观察实验,并作实验记录。
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16、玩 “潜 水 艇”
京山县永隆镇小学——田玉明
教学目标:
探究:能和同学合作,制作一个“潜水艇”。能想办法改变“潜水艇”的沉浮。
知识:
1、能研究是什么决定了“潜水艇”的沉浮。制作简易的科学模型。
2、能用简单器材做简单的观察实验,并作实验记录。
3、能选择自己擅长的方法(语言、文字、模型等)表述研究的过程和结果。
情感:能对研究的过程和结果进行评议,并与他人交换意见。
教学重点:
能和同学合作,制作“潜水艇”,了解“潜水艇”沉浮的原因。
教学难点:
了解“潜水艇”沉浮的原因。
教学方法:
实验研究。
教学准备:
教师准备出示一个做好的“潜不艇”模型,学生准备橡皮管、线绳、塑料瓶(矿泉水瓶)、盛有水的水槽、锥子、轮胎上的气桩、生物等。
教学过程:
一、提出研究课题
1、教师出示一个潜水艇模型,并通过操作,演示“潜水艇”的沉浮,提出“潜水艇”是科技活动中常见的一咱有

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  • 时间2021-04-30
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