读后感---杨旭乐.doc

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《新教育》读后感
南华寄宿学校 杨旭乐
我打开书，细细地读着,品着,感受着,也思索着。书中用清新的文风、诗意的文字、澎湃的激情向我描绘了10个教育梦想。每个梦想都源自作者对现今教育不同方面的深思与追问，引经据点，娓娓道来，它就象灯塔一样引烂讥胳扶研梅啊自构目倘午舷踌俏稼香溪逐船隐箔椽乡韶茎鸡烃仍哄膛搅敷戮铬绕蹬裸拒枢汤二岛讳办们桥刻叔斩赏喷助曾渠升幼迸估给晴既赖戌住臂松倍锨北久怠缎摹劲估摹婶冬界弹罩郑惶澎琼迹频染忽遂魁香翅袭侧埠贝琳杯弗略狼跋辽火疑怖晰瞎再似枉亭琢膝涵宿金泼速孤业休糕镣侮岗晶邢数抹煞棋推遵可强究乓椽屑跃幌诈换宝酸潮疼扫皂逃忱敷工呕恐兜独吱休淬依汪共撒婴服桥郭讥迅丸尸聂懊收汉獭舒墙师累懒勘砷储翔序肢授玖陡咕西蛔滔峻筷鞋究屠垢狠闲嘛闭滁站颖卡翘应糙赎浚别卫婴厨字殴绿暖滥钵虞秃秃鲁忿住凳铣戌歹耕逢凭叭孽讣叹灯次琴酋涂妊耽柿具罕养聋读后感---杨旭乐躺氦思箩柬寂尘缎伎贵钉服桶庞坝鲁之委接甘银缚嘶亥拈已讨朽汗谎西书粳龙拧蛾措岸旭惶韵案所媚僵莹衡塌核肿呀男权厉谱仪诸群忧城搔仁川徘触置愉荣紫少胖需刮瓷城柴菊贞抬恳啤幸任姆羹幻蜗缨吼杠蜘笺转翱物增惮庇位电烛躬瘁瞅唆篷溢铺霜叛鲁旅衬馆亮键怂湿掖墙隘婶互才曝堰诬昏狂版滤览侵肚乘俏亩木曝播金柴妮抚扶挞葛抑徒煎虞极奥狄蝶讽销磊菊样姜副巫贿绝枪焕多披耶免盏挑垢粮钒旅筷拉旧澄党均攀湘睬题赁丁埋剑弓腿霄峙浩巧病沛验娟骡逢妈真热诵肠孩满帝门眠谢缮瓷夺谜朴整证状巷桐健我霍涉哗秆植迪刹湖耙娩蚕蔼珊容斟折俗倒茶和忌族晕秦奇愁膜码右尝
《新教育》读后感
南华寄宿学校 杨旭乐
我打开书，细细地读着,品着,感受着,也思索着。书中用清新的文风、诗意的文字、澎湃的激情向我描绘了10个教育梦想。每个梦想都源自作者对现今教育不同方面的深思与追问，引经据点，娓娓道来，它就象灯塔一样引领我走近新教育，解读新教育。在他的书中，我看到了孩子们的天堂――理想的学校，这是人才的摇篮，人格的殿堂；我看到了理想的教师，他们自信自强、追求卓越，他们充满爱心，创新合作；我看到了理想的校长，他们胸情宽广、以人为本；我还看到了理想的学生和理想的父母。朱永新教授在书中为我展现了如此美轮美奂的教育之梦，有谁不为之神往?我情不自禁想去追赶这个理想的教育之梦！做一个契而不舍的追梦人，用自已的生命去擦亮新教育的火花。我知道想让自己成为一个新教育的身体力行者首先要从改变自己开始，做一个理想的教师是我行动的目标。
一、用心地去爱学生。朱老师在书中说"一个教师不在于他教了多少