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语言表达评价评价标准.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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语言表达评价标准
标准
优秀
(85分以上)
良好
(75 分—84 分)
合格
(74 分一60 分)
待合格
(60分以下)
一 .说话内容(共 50分)
1、能围绕一个主题,突出中心、语言得体 30-28分。不能围绕主题,中心不突出 28-20分
2、表达有条理,语气、语调适当 20-18分;表达较有条理、语速较快或较慢 18-10分;表达
无条理、语速过快或过慢 10-0分
(50分)
1、发音准确,吐字清晰 20—18分;发音较准确,吐字较清晰 18-10分;发音含糊,吐字
不清晰10-0分
2、用词贴切15-13分;用词较贴切13-10分;用词不贴切使用偏难怪词 10-0分
3、表情恰当,富有感染力 15-13分;面无表情,缺乏感染力 13-10分;表情呆滞10-0分
一、主题内容(30分)
要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,内容充实,结构合理。




、普通话(30分)
1、发音(10分)
2、语速(10分)
3、节奏(10分)
语音准确10分,较准确8分,基本准确5分,不准确不得分。 语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,每停顿一次扣 节奏优美,富有感情 10分;节奏鲜明,基本有感情 8分。
、综合人表达(30分)
1分。
1、表达(10分):表达自然得体,动作恰当 10分,表达较为自然大方,动作设计合理 8分,
表达基本自然,动作较少 6分。
2、感情(10分):处理得当10分,处理一般6分。
3、感召力(10分):富有创意,引人入胜 10分;有创意,有一定感召力 8分。
四、形象(10分)
1、服饰得体,举止自然大方。(5分)
2、上下场致意、答谢。(5分)
(一)仪表形象:(15分)
1、着装整洁,大方得体,上下场致意,答谢。 (5分)
2、仪态端庄,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,动作适度。 (10分)

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  • 时间2021-05-02
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