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小学班级月工作总结
　　篇一：小学班主任工作总结_10月份
　　班主任工作总结
　　匆匆走过金秋10月，回顾本月的班级工作，感到几许欣慰。
　　一、班级建设，初见成效
　　开学至今已经两个月了，与九月份的忙乱相比，十月份班级不管在纪律、
　　卫生，还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。学生到校后能自己组织学习了;早晨、中午和傍晚，卫生工作不用老师再督促了，小干部会自觉地管起来了;教室里，过道里吵闹的学生少了。班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步！提醒每个学生：每一天都是一个新的开始，每天一个小进步，一个月就是一个大进步，一个学期你就会发现自己改掉了许多缺点。
　　二、 关注学生习惯的养成
　　良好的习惯将伴随每个人的一生，小学阶段是养成良好习惯的关键时期。
　　１、学习习惯的养成
　　本月，我从课外和课内两方面，着手培养学生收集资料、课外阅读、制作
　　简单的学具等等创新性学习习惯的养成。同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。
　　2、行为习惯的养成
　　行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。小学生健忘，自我约束能力较差等。
　　这就需要我时刻提醒和教育。当学生行为错误时，及时的进行批评指正教育，指出缺点，帮助学生改正缺点；当发现良好的行为习惯时，及时的给以表扬肯定。而本班的学生行为习惯不够理想，针对本班的实际，这学期，一抓卫生习惯，早自习值日组长检查个人卫生和班级卫生。
　　作为班主任，时常对他们进行突击检查，在平时也时刻注意他们的卫生。
　　一有发现，马上指正。二抓学习用品摆放，对全般同学的桌堂进行突击检查，使每一位学生都养成爱护学习用品的习惯。同时注重培养学生的劳动习惯，礼貌习惯等。
　　三、采用赏识教育增强班级体的凝聚力
　　平时，我紧紧把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足”，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康的成长。每周，我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。这样做能给学生一种感觉：班里的好人好事真多，优秀的学生也多，我也应该为集体争光。从而激发学生对班级体的热爱和信心，增强集体的凝聚力。另外我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。
　　赏识源于发自内心的对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。赏识是一座桥梁，是精神相融、心灵交会的桥梁，班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。
　　在今后教学工作中，我将不断的反思和总结，将所学应用于实际德育工作中，更加重视学生的全面发展，重视学生完整的人格培养。加强师生之间的沟通和了解，关注学生的兴趣和特长的培养。不断的探索，创新。积极主动的向有经验的班主任请教、学习，并在教学中与其他同事能够团结共进，严于律己，宽厚待人。
　　篇二：小学班级工作月小结
　　四一班4月班主任工作小结
　　时间悄然而逝，四月匆匆走过。本月中，结合学校工作主要做了以下工作：
　　一、安全教育，常抓不懈。开学以来，一直发现学生在课间上厕所时喜欢在厕所里疯闹。
　　为了保证学生的人身安全，消除危险隐患，本月我重点抓了此项工作。通过好几次晨会课。
　　我跟学生一起分析乱冲乱跑的危险性。大家都认真地听，积极地讲。通过教育，学生们在这
　　方面有了明显改善，基本没有乱冲乱跑的现象。偶尔发现，我就个别指出，再次教育。另外。
　　课间的安全，也时时提醒。学生们活泼好动，总会想出一些他们觉得新奇好玩，但又具有危
　　险性的游戏，发现后及时制止。我让班干部做小监督员，一经发现，马上报告，及时制止这
　　些危险游戏。
　　二、班会活动，丰富多彩。本月中，还开展了“爱惜粮食，节约粮食”的活动，告诉学
　　生我们每天都需要各种营养，做到不挑食，不浪费粮食。清明节前夕，又开展祭奠英烈的活
　　动。教育学生在家要做力所能及的事，让爷爷、奶奶省心，尽量让长辈高兴，做孝敬听话的
　　好孩子。
　　三、积极配合学校组织学生参加外出社会实践活动，组织学生去欢乐谷秋游实践活动。
　　孩子们走进大自然，亲近大自然。学生们能安全地参加，并从中感受多彩的秋天美好的景色。
　　四、日常工作，有条不紊。召开班干部会议，总结上月的工作，提出新的要求和希望。
　　找个别学生谈话，鼓励他们不断努力，争取有所进步。组织学生训练新操和手语操，迎接学
　　校两操的检查。篇二：四月份班主任工作小结 四（5）班 四月份班主任工作小结 时光总在忙忙碌碌间匆匆流逝，一转眼，又到了总结回顾一个月的时候了。现将四月份
　　工作小结如下：
　　一．常规教育常抓不懈本月，我加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生