评分表
题目:探讨大学生是否是党员对智育成绩高能入党的看法
学号: xxxx 姓名: xxxx
评分标准
项目
要求
分值
得分
写作
.题目恰当
.摘要书写合理、规范
10
.图表,公式规氾
.引用,注释规范
10
,语言流畅,
结构完整。无错别字
30
内容
10
,手段合理恰当。
30
10
合计
100
定性数据分析期末论文
题目:探讨大学生是否是党员对智育成绩高能入党的看法
班级:xxx级数学与应用数学 xxx班
姓名: xxx
学号: xxx
探讨大学生是否是党员对智育成绩高能入党的看法 摘要
1、目的
为了更好的建立党员与群众之间的关系,党员与党员之间的关 系,从而更科学更具体的发展我们系的党员。我们通过调查 2011级
四个班的学生们对是否是党员与对智育成绩高能入党的看法。 通过这
个调查了解同学们的心声,听听她们的意见。
2、方法
通过对2011级四个班的同学进行发问卷的形式进行调查,了解 他们对智育成绩高能否入党的看法,并对这个数据进行收集整理分 析,其中对数据进行分层与压缩处理,其中压缩包括层压缩,行压缩, 列压缩,分别用Excel和spss软件,把数据表示成直观的图表表示 和数据处理结果的直观显示。
3、结果
通过对2011级四个班的同学进行问卷调查,并对数据进行分析处 理结果如下:
G=5986 H=3682
Kendall T 系数
T=
se (T) =
U=T/se(T)
=
P=P(N(0,1)
>) =0
Gamm系数
r=
se(r)=
U=r/ se(r)
=
P=P(N(0,1)
>) =0
Somers系数
se(d bic)=
U= dBH se(d bic)
P=P(N(0,1)
dBic =
=
>) =0
Somers系数
se(d cib)=
U= dC|B/ se(d cib)
P=P(N(0,1)
dciB=
=
>) =0
4、结论
通过对2011级学生进行问卷调查,并用excel和spss对数据进 行汇总,整理分析计算得出的结论是性别、是否是党员、对智育成绩 高能入党的看法三者之间正相合。
关键字
压缩、分层、假设检验、逻辑斯蒂回归模型 、是否是党员、智育
成绩高、大学生。
To investigate whether college students party members views on the academic achievement of high energy into the party.
Abstract
objective
In order to establish the relationship between the party and the masses better, the relationship between Party members and Party members, and more scientific and more specific members of our department. The students in grade 2011 four class on whether Party members and views on the academic achievement of high energy into the party. Understanding the students. Through this investigation, listen to their opinions.
methods
Through the 2011 grade four classes of students were sent in the form of a questionnaire survey, to understand their intellectual performance can join the high opinion, and the data were collected, which were stratified and compression of data compression, which in
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