《明史·张溥传》阅读答案.doc

《明史·张溥传》阅读答案
《明史·张溥传》阅读答案1 　　[甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。……当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。……盖余之勤且艰若此。（节选自《送东阳马生序》）
　　[乙]溥幼嗜学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次，后名读书之斋曰：“七录”。以此也……溥诗文敏捷。四方征索者不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。（选自《明史张溥传》）
　　1．[甲]段文字是___朝_____。
　　2．解释下列句中加粗的词语。
　　（1）弗之怠（ ）
　　（2）名读书之斋（ ）
　　（3）四支僵劲不能动（ ）
　　（4）溥幼嗜学（ ）
　　3．用现代汉语写出下面句子的意思。
　　（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。
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　　（2）如是者六七始已。
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　　4．用“/”标出下面句子的朗读节奏。（标两处）
　　余因得遍观群书
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　　5．比较[甲][乙]两文，具体说说文中主人公在学习上的共同点。
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　　6．读了两文后，请你谈谈我们应该怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系？
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　　参考答案：
　　1．元末明初 宋濂
　　2．（1）懈怠，放松（2）命名，给……起名（3）同“肢”，肢体（4）爱好
　　3．（1）抄录完毕，跑着送还，不敢稍稍超过约定的期限。
　　（2）像这样六七次才停止。
　　4．余/因得/遍观群书。
　　5．（1）学习勤奋，他们都是亲自手抄笔录。
　　（2）不畏艰辛，克服困难，即使手足皲裂，仍不辍学习。
　　6．学习条件的好坏对学习有一定的影响，但不是决定性的，从宋濂和张溥就可以看出，最重要的是学习的勤奋程度和专心程度，只有刻苦勤奋、持之以恒、虚心求教才能学有所成。（意对即可）

《明史·张溥传》阅读答案2 　　
　　溥幼好学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次，后名读书之斋曰：“七录”。
　　
　　张溥从小就酷爱学习，凡是所读的书一定要亲手抄写，抄写