学校图书馆工作总结.doc

学校图书馆工作总结 1 时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中, 经过大家的共同努力, 学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结: 一、规范管理,提高管理水平 1、健全各种管理制度, 正常开展借书、阅览活动, 对新进的图书, 采用科学的方法进行分类、编目与整理, 为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。 2、认真学习《中小学图书馆规程》, 增强了服务意识, 使工作达到规范化、制度化, 全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。 3 、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。 4 、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍: 注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。二、开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标。图书管理员能有目的地向学生推荐新书, 这一年中, 我校共增添图书 2 千多册, 大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛, “礼仪教育”知识竞赛,组织全校少先队员参加“致 2008 北京奥运一封信”活动,读书笔记评比活动等, 激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。一学年来,学生借书近 13000 余册,教职工借书 10000 余册,参加阅览的人数共达 8000 人次,完成好的班级及个人给予表扬。由此可见,活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求, 根据学校的实际情况, 广泛地增添各种书籍, 加强管理, 更好地为师生服务, 把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。学校图书馆工作总结今年以来, 在全体馆员的共同努力下, 在学校领导的全面支持、关心下, 图书馆本着一切为读者服务的宗旨, 围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能, 从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手, 通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了 XX 年的各项工作。一、优化基础服务二、在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。 1. 满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到 2400 余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续 11 小时开放制度, 电子阅览室实现每天中、晚3 小时开放制度, 此外, 还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为 32028 册, 接待师生借阅数为 70329 人次, 和去年全年 44377 人次相比有较大幅度提高。 2. 完善排架, 更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者, 我馆遵循图书分类排架规则, 对文科借阅室 39125 册图书进行全面倒架、整架, 实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手, 我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本 133 种,使图书标引更加规范。图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工