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“”系列
赠
大学英语四级考试
何老师
考前指导
四级过来人
经验谈
一、阅卷心得分享
(一)写作
* 首先要仔细审题,行文紧扣提纲。最好是严格按照提纲中的条理来写,这样既可以保证不
漏写,又可以使文章条理清楚,逻辑严密,因为题目给出的提纲都是经过仔细斟酌的,基
本上就是对论点的最好论述顺序。
* 论证要有逻辑性。说明性文章一般会要求考生在举出各种观点后阐述自己的观点。其实,
自己的观点是支持还是反对并不重要,用什么办法来解决这个问题也没有标准答案,重要
的是要言之有理,能自圆其说。而且最好是正反意见兼顾,即便是支持,也要点出反对方
的有理之处,即“批判地吸收”;反之亦然。
* 语言要准确,力求地道。不一定要写出很精彩的句子,但要尽量保证语法和拼写不出现错
误,否则会给阅卷老师留下不好的印象。不过适当地运用“亮点”词汇与表达,确实能让
每天阅卷众多的老师“眼前一亮”,增加获得高分的可能性(可参看本书答案详解部分的“何
老师密授增分表达”)。
* 把握好写作时间,避免发生因时间不够而字数不足的事情。也不必写得过长。四级作文要
求写 120 词,则考生至少应写 110 词,但至多也不要超过 220 词。根据经验,若考生作文
不符合字数要求,多写一般都比少写好,起码要证明有话可说。但注意不要为凑字数而行
文拖沓。
* 平时注重积累,多背多练。多背一些好句式和好短语,考前研读和背诵几篇优秀作文也不
失为一种应对考试的办法。
* 了解各种体裁文章的行文模板,对基本的段落格式做到心中有数。
* 书写一定要工整,卷面要整洁。阅卷老师一天须审阅数百份作文,很疲劳,而评判每份作
文的时间又有限,若看到龙飞凤舞的“天书”,老师是不太可能去“猜测”的,那么得高分
的可能就很小了。
(二)阅读
* 快速阅读题可以按照题干——文章的顺序解题,即看懂题目,按图索骥。不需要把文章全
部看完、看懂再作答,因为大部分题都是事实细节题,可以在原文中找到比较直接的线索,
甚至有些题能在原文找到对应的句子或仅仅是原文的同义表述。仔细阅读题干后,依据题
干的某些关键词找到原文中对应的句子,再对比题干与原文,分析二者的关系即可解题。
* 长难句:遇到长难句或生词特别多的句子对解题造成障碍时,不要慌张。一般这样的地方
容易设置成“题眼”,不能轻易跳过。结合前后句子,细心分析句子结构,从语境中揣摩句
子意思。相对多花点时间去理解这些地方,快速阅读的难点基本就攻克了。
* 有关文章主旨、作者观点的题目留在最后再做。而且主旨题选项中表达意义较具体的往往
都不是正确答案,而概括性强的、抽象的才可能是正确答案。
* 选项中有表示绝对语气的词如 must,never,only 等的一般不是正确答案,而含有表示不
确定语气的词如 could,might,probably 等的更有可能是正确答案。另外,过于直接和明
显的选项往往也不是正确答案。
* 事实细节题出题处往往在文中列举处,即有first,second,in addition 的地方,还有举例的
地方,即有 as,such,for instance 等出现之处。
(三)听力
* 从开始