地球和地球仪(2)
科目 地理 年级 七年级 备课时间
主备 王海法 辅备 王安才 上课时间
教学目标
(1)会观察地球仪。
(2)准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。
(3)利用经纬网确定某地的地理位置。
重点难点
(1)准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。
2)利用经纬网确定某地的地理位置。
确立目标 自主学习
(一)出示目标,阅读、明确目标
(二)自学指导:预习P6-10,完成学案
(三)预习检测:
1、在地球仪上,与南、北两极距离相等的圆圈叫 。所有与赤道平行的圆圈叫 。
2、连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆叫 。
3、地轴北段与地球表面的交点叫 。地轴南段与地轴的交点叫 。
4、为了区别出各条经线和纬线,人们给他们标定了不同的度数,分别叫做 和 。
5、0°经线以西称 ,用 表示,以东称 ,用 表示;赤道以北称 ,用 表示;以南称 ,用 表示。
6、地球表面某一点的位置可以用 来确定。
交流展示 解答疑惑
1、完成表格:
数目
方向
长度
形状
零度线
经线
纬线
2、在世界地形图上找出南北回归线和南北极圈。
3、重点点拨:P6-7活动题 。
4、学生以小组为单位,观察地球仪,熟悉地轴、经线、纬线,认识并学会使用地球仪。
5、在地球仪上找出北京的经纬度,说说北京位于哪半球。
6、经纬网的用途。
三、达标测评,拓展实践
( )
,中纬度与高纬度的分界纬线是( )
°和30°纬线 °和60°纬线
°和60°纬线 °和30°纬线
( )
°E 30°N °E 50°S
°W 70°N °W 0°S
( )
°W 60°S ° 26°N
°W 30°N °W 35°S
、北半球、低纬度三个条
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