学校地震安全逃生演练实施方案.docx

柏中心学校地震安全逃生演练实施方案
校园是人员高度密集的公共场所， 一旦发生安全事故给学生生命安全造成危
害，并发生伤亡事件，造成的损失是无法挽回的。为进一步加强学校安全教育，
提高我校处置各种突发事件和风险的能力， 最大限度地预防和减少突发事件造成
的损害， 保障广大师生生命财产安全， 增强学生自救意识， 学校决定开展应急逃
生疏散演练。
一、成立地震安全逃生演练机构
1 、领导小组：
组长：廖昌军
副组长：宋元宝、王世杰
成员：李国军、王康、辖区学校校长、班主任
2、指挥小组：
总指挥长：李国军
各学校指挥长：王康、辖区学校校长
3、逃生引导小组：
组长：王世杰
成员：陆新珍、谭明珍、李国梅、王兴祥
4、楼梯纪律维持小组：
组长：王康
成员：贺敏、罗军、江明玉、张茹
5、救生小组：
组长：王康
成员：孙晓燕、黄全美、关子君
6、演习观评小组：
组长：廖昌军
成员：宋元宝、谢组荣、孙开勇
二、教室地震学生逃生演练方案
1 、逃生演练总指挥为：王康。
2、班主任具体负责本班逃生情况，负责逃生后疏散到操场上学生人数的清
点工作及纪律的维持。 班主任事先务必要将本班学生根据座位情况及其他实际情
况， 制定符合本班级的详细逃生细则。 全部学生均已安全从本楼撤离， 同时确保
无学生在楼内逗留时，所有班主任、教师方可撤离。逃生到操场上的学生，要立
刻找到本班位置，并保持安静，班主任清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总 指挥做好逃生记录（详见逃生情况登记表）。
3、地震安全逃生演练技术要领：第一次警报声响起后，全体学生迅速蹲在
桌下，第二次警报响起后，安全起立，迅速疏散。负责把持前后门的同学要及时
将两门打开， 班主任及时将本班学生有秩序从前后两门疏散。 疏散过程中要牢记
自己的位置及一些其他细节（如逃生的方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、
摆放动作等），楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多情况下不要蹲下提鞋或系
鞋带，提高警惕，预防踩踏。各班按前后顺序一分为二，前排从前门撤离，后排
从后门撤离（撤离时，先把门固定住）。到楼梯口时保持安静，听从指挥，一排
靠扶手、一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过
程中个别学生摔倒，要及时抱头，缓移角落处，适时迅速站立起来，继续逃生。
演练时各班每生自备防砸物品一个， 如书包， 疏散时用书包挡住头部直立按制定
路线疏散。严禁推、拉、挤、冲。
4、逃生路线
（一）初中教学楼（ 1 号楼）
实际情况：共有 4 个教学班，分布在该楼 1 —— 2 层，共有 1 个出口， 1 个
楼梯。学生人数 166 人。
具体逃生路线安排：
一层： 初一、 初三班学生出教室出楼门往右拐到操场处逃生， 初一学生靠栏
杆成一排疏散， 初三学生靠墙壁成一排疏散， 楼门口不越中心线； 逃生引导教师： 陆新珍。楼门口纪律维持教师：贺敏
二层：初二班学生过楼道、楼梯出中门、往东到操场逃生，初二 （1）学生靠
墙壁成一排疏散，初二（ 2）学生靠栏杆成一排疏散。楼门口不越中心线。逃生
引导教师：谭明珍。楼门口纪律维持教师：罗军
（注： 学生逃离教学楼后， 要及时赶到学校操场并在本班升旗处集合。 本班
班主任清点人数，及时将情况汇报。）
（二）小学教学楼（ 2 号楼）
实际情况：为 2 层教学楼，共有 6 个教学班，学生人数 111 人，分布在该
楼 1—— 2 层，共有 2 个出口（教学楼正门、东门）， 2 个楼梯。
具体逃生路线安排：
一层： 1 、 4 、 6 年级、学前班学生往正门处逃生。六年级学生从前后门出，
成两队不越正门中心线疏散；一年级学生从前门出，过中门，经中心线，成一排
疏散。 四年级学生出教室沿墙壁成一排， 不越中心线疏散。 学前班学生出教室沿
护栏成一排疏散。 2 年级学生从教室前后门经东门出成两排疏散， 到操场处逃生；
正门处纪律维持教师：江明玉。逃生引导教师 :李国梅。
二层： 3 年级学生从教室前后门出，成两排疏散，过楼道楼梯从东门出到操
场处逃生。东门处纪律维持教师：张茹。逃生引导教师：王兴祥。
注： 学生逃离教学楼后， 要及时赶到学校操场并在本班升旗处集合。 本班班
主任清点人数，及时将情况汇报。）
5、逃生路线及逃生具体的方向学生要严格按照各年级、各班指定的细则进 行。不要慌乱，在逃生演练开始前，学生一定要熟悉本班逃生细则。
6、负责计时老师：赵润超。要求准确地记下教学楼班级逃出的详细时间。 并填写表格。
7、逃生到学校广场不要大声喧哗，尽可能的保持安静，方便班委及老师清 点人数。同时，不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物