小学三年级下必背诵课文内容.docx

三年级下册重点背诵内容
第 1 课 燕子
一身乌黑光亮的羽毛， 一对俊（j而）俏（qi ao）轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴， 凑（c?u ）
成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂 （fu）着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，
绿的叶， 各色鲜艳的花， 都像赶集似的聚拢来， 形成了光彩夺目的春天。 小燕子从南方赶来，
为春光增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠 （Ide）过，唧（j）唧地叫着，有的由这边
的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶 （bu）尔沾（zh由）了一下
水面，就看到波纹一■圈一■圈地荡漾 （y eng）开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线
谱（p印阿!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
第 2 课 古诗两首
咏（y ong）柳
唐 ? 贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 （tao）。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春日
宋 ? 朱熹
胜日寻芳泗（s ）水滨（b n）,无边光景一时新。
等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
第 3 课 荷花
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨 （a）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大
圆盘之间冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全都展开了， 露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀 （zh ang）得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果
把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花， 穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我
就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止
了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我
昨夜做的好梦……
过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
第 5 课 翠鸟
翠鸟喜欢停在水边的苇秆（g dn）上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非
常鲜艳。头上的羽毛像橄（g dn）榄dan）色的头巾，绣（xi ◎满了翠绿色的花纹。背上的羽毛
像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤 （ch ）褐（ha）色的衬（chan）（sh箱）。它小巧玲珑 （l?ng）,
一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆， 爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视
着泛（f an）着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟
锐（ru ）利的眼睛。翠鸟蹬（d eng）开苇秆，像箭一样飞过去，叼 （di 8）起小鱼，贴着水面往远
处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾 （y eng） °
我们真想捉一只翠鸟来饲 （s ）养。老渔翁（w eng）看了看跟我们说：“孩子们，你人知道
翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去， 在那陡峭（qi do）的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，
是要和你们做朋友的呀！ ”