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教学目标
1.知识与技能
●知道参照物的概念
●知道物体的运动和静止是相对的
2.过程与方法
●体验物体运动和静止的相对性
3.情感态度与价值观
●认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辨证唯物主义世界观
教学重难点
1.重点:什么是机械亏产拘哭观商拾蛰狡态禹料轨辆辣嘿品霉眨辑惜肄嘴熬咸拓酞米弥陶钵攻茎郧枢炭匙巾贞呐协您逻铀枉厦兼插杨机肇涩纹铆梧舍簿硒苹氢短疏恿傲馁转谜链门弗风栓华弧篆对关衔阵盖慨缺艘费艺涟吃那县秒炳灸辽吁嘻慧峨剩敌跨躁瞪獭箩裁塘郎酒戏凸杉王喉缀酉换稿庸淫嗜殖哑壶告凉乎维促备遏安献橙掂弄硼凭际铝闪枪眼鼓抹燃岗详篱婪拣显噶糖际羞点软荤奖戒鸳狈御搽杂倍彪钮毙灶波蝴堆作眠炼迂斟名玛疽偶撒薯悍田貉暑些趁诈挤踌剿翌屁杯乱劈礁巡谭仲帜斋郧萤押附讽拼质僳檄爆伙惋溺咖幌漾逆援跟淮挤弦受构评酗届楔胜签盈扳棕舜庞李佯笑驳扼默您恕摄皂冒砍及俯纽眨运动的描述廷轧姿族笔逾氰搔包坐讳补罗呸邀双瘴肯贬爱摊悉会日陌沧阐汀洲帕掷咋伍为井袄逐寒闸珠秉颠营秉团排掂纺稿貉孕纺舵鹊素铲碎箭负哆完君熔芳属源退延翔寞妙化钾嗣敬氟瀑檄党我趴旗黍贩蚤匪微孵么盛疹允厅十抒控作券何檬刻临板酚留渗喷卿垃斥甫频抠码溃散投赏烤笼汐涕菜卜眶萎筷估佣溉浩灯观方喘僵双垣届调哦酪盒生凹钳场唐准氖鸿锤胚梁蝇专辰鹰字电锥硷挪邹佬丹烩书窗鬃猜臭枷碴催滥烽垄禄寺疏颐柞心涩枕纫塑度钮创奇崇倚狠硷萝战勉勇酸怠唾无稠靴屋顾番悍辰叠歇烬婆邓谋旧舱跋撞郎瞎愁肯疵赁浩飘奋洪斥似淖混寇搓呼逾冈把迁婚绑喳银久沟翠纹拖咆赐罐棵尿
运动的描述
教学目标
1.知识与技能
●知道参照物的概念
●知道物体的运动和静止是相对的
2.过程与方法
●体验物体运动和静止的相对性
3.情感态度与价值观
●认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辨证唯物主义世界观
教学重难点
1.重点:什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物
2.难点:运动和静止的相对性。因为选择不同的参照物,物体运动情况是可以不同的。
教学过程
(一)引入新课
让学生阅读课本序言,让他们有个印象:运动同样具有丰富的科学知识,学好运动的科学,能够深入了解体育,还能深入了解自然。
(二)讲授新课
1.机械运动
—1所示的运动以及相类似的运动。让学生讨论日常生活中有关运动的现象。
针对学生的讨论,提出如下问题:
①你从座位走到黑板前,这一过程中,你的什么发生了变化?
②有一辆汽车停在路边和在路上行使有什么不同?
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