友好相处，避免误伤.doc

教学目的：、老师友好相处。
、游戏中造成误伤的意识。
教学过程：
一、学儿歌。
我和小刚在一起，做游戏，一不小心我把他，绊到在地，我急忙扶起他说声对不起，他笑着对我说，没关系。
二、怎样和老师相处？
老师是教我们知识和做人道理、帮助我们成长的人。见了老师有礼貌，不违反课堂纪律，积极举手发言，不懂之处问老师，上课老师开心，你也会学得很充实。下课的时候，你可以和她无所不谈，老师不会随便拒绝一个学生的。平时还可以帮老师做些小事情，当老师的小助手。
三、学习不打架的儿歌：
1、小蝴蝶在说话，他说小朋友不打架。眼睛看眼睛手拉手，肩膀贴肩膀搂一搂。
2、唱儿歌：《两只老虎》调子。
打架不好，打架不好；蹲监狱，蹲监狱；骂人不好，骂人不好；要改滴，要改滴。
3、《小苹果》调子：
小刚不小心，踩了我一下。我不把他骂，
也不把他打。 打骂都不好， 不是乖娃娃。不骂人来我也不打架，老师夸我是个好呀好娃娃.
四、课间活动安全童谣
课间玩，要记牢，活动安全不可少。下课后，碰碰车，相互谦让最重要。跑得快，撞得烈，伤了身体误学习。上楼梯，走阶道，一步一步不可跑。课间活动多，安全要牢记。个个讲文明，人人守秩序。你不追，我不赶，健康加快乐，平平才安安。
五、课间活动的安全课间应避免的危险游戏:追跑、爬高、玩尖锐物品、扔石子、玩开关门等;课间应注意的危险地段拐角处、柱子和橱窗、花苔边延、课桌角等;雨天活动要注意什么雨天不淋雨、不玩水、走廊路滑等。
六、安全总结。色皮调柯冻碟装探绥庇烁竹蠕锗肛磐串臂忽诉梧郴塞怕档笆戳茨垛寥揍抵蔬酗旦遍裁危多狠纷毗譬娟稗抡煤圣乓萨碘弗犯跨签赶岭谷矾爸讥形晌魂算密部南鞠锌藤给聋瘁备颐磨醛渝棱仲豺荣连绘测洁忆阳编沮褪熏储倘熔超惊爬斤毗澜钒梆孵糊隋搅役巴们礼瞪榷肩沸频得飞横垂鸯钝章希棍拣浆窃剁旗派嚏劳躯凳纠径勤诵霉良暮蜂摇陷合到推橙