一、生活智慧时代精神
二、探索世界追求真理
三、思想方法与创新意识
四、认识社会与价值选择
什么是哲学
唯物论 认识论
辩证法
群众观
价值观 人生观
《生活与哲学》基 本 框 架
第一课 美好生活的向导
一、生活处处有哲学
(哲学的起源)
(哲学的意义)
探究:
阅读教材探究材料并思考问题
答曰:孔子在对立中把握统一,掌握好处理问题的合理之度,这是一种很高的哲学智慧。
(1)用颜回之“仁”,子贡之“辩”,子路之“勇”,换孔子之“道”,孔子为什么不愿意?
答曰:孔子在社会实践活动中逐渐形成
(2)孔子之“道”是怎样形成的?
结论:
哲学的智慧就在我们思考问题、解决问题的过程中产生的,也就是说。
(1)哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学来源之一
. K
人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。
——恩格斯
这话主要说明( )
A ·哲学智慧产生于人类的实践活动
B ·认识世界需要智慧
C ·哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的
D ·改变自然界,需要发展人的智力
A
哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么人类的实践活动能自发地产生哲学吗?
柏拉图:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。除此之处,哲学没有别的开端。”
亚里士多德:“古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人,每每惭愧自己的愚昧无知;他们探索哲理的目的就是为了脱出愚蠢。”
哲学:
开始于仰望天穹
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