维护受教育权.ppt

维护受教育权
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目标要求
知识能力:
,,明确在受教育方面应尽的义务,.
情感、态度、价值观
认识受教育是把自己培养成社会人才的重要手段。培养青少年学生珍惜受教育机会的情感。增强依法维护受教育权利的能力和履行受教育的义务的自觉性。
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问题
什么是受教育权？
为什么说受教育是公民的基本权利？也是公民的基本义务？
义务教育的含义、特征、制度、保障各是什么？
怎样自觉履行受教育的义务？
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课外延伸
下面是某招聘会上的几则招聘广告
1、水泥厂招收制袋工人。初中文化，身体健康，月薪400元。
2、软件公司招聘工程师。研究生学历，软件开发专业，月薪8000元。
3、工学院招聘客座教授，除国家工资外，年补贴10万元，配备别墅式住房。
4、东区招收道路清扫工，建筑工地招收小工若干名，身体健康，月薪300元。
思考：结合广告内容，谈谈你的感想（提示：受教育与成长、成才及发展的关系）。
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案例分析
2000年，某中学开学后，该校八年级6名 未满16周岁的学生迫于家长的压力，到广东某地工厂打工。学校在多次做工作无效的情况下，依法向人民法院提起诉讼。法院作出责令家长速送学生入校学习并保证读完九年义务教育及给予每位家长罚款200元的判决。经有关部门与广东某工厂洽谈，6名学生返校上学。
思考：结合所学知识，谈谈你对这则案例的看法。
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