认识人民币（一）
教学内容：课本第46页。
教学目标：认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，认识单位是角的人民币之间的关系及各种币值的人民币。
教学重难点：认识各种面值的人民币及单位是角的人民币之间的关系，知道1元角，并认识单位和人民币之间的关系，培养学生合理使用人民币和爱护人民币的意识。
教学过程：
一、生活导入
示图，让学生观察图的人物在干什么？购物和买车票都要用什么？（教育学生平时也应把自己的零花钱积攒起来）
二、探索新知
说说认识的人民币的币值有哪些？
认识元，找出以元为单位的人民币有哪些？
认识角，找出以角为单位的人民币有哪些？
认识分，找出以分为单位的人民币有哪些？
三、人民币的换算。
认识单位是元与角的人民币之间的关系，让学生了解怎样进行以元、角为单位的换算。
练习：课本48页做一做
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