[精品]篮球教案1——双手胸前传球教案.doc

[精品]篮球教案1——双手胸前传球教案.doc篮球教案
授课人：尹俊
双手胸前传接球教案
教 材 内
容
双手胸前传接球
教 学 目 标
1、 认知目标:建立双手胸前传接球动作概念
2、 技能目标:学习传接球技术动作和对球的控制能力，支配能力，发展灵敏，速度耐力等
身体素质
3、 情感目标:培养学生勇敢，机智，果断，胜不骄，败不馁的优良品质和团结一致，密切配合
的集体主义精神
课 的 部 分
时 间
教学内容及手段
次
数
组织教法
开
始
部
分
3'
1、 体委整队，报告人数
2、 检查服装
3、 宣布本课内容任务
4^安排见习生
1
次
组织：
△
要求：快、静、齐。
课 堂 导 入 部
分
8'
运球热身
头部运•动
扩胸振背运动
肩绕环运动
体转运动
弓步压腿运动
侧压腿运动
膝关节运动
压指伸踝运动
1
次
组织：一路纵队运球绕篮球场跑。
要求：队伍整齐，精神饱满。
. ***************
△
教法：教师先示范，在教师口令下学 生跟着练习。
要求：动作到位。
基
本
部
分
30、
一、游戏：
二人手拉手全场运球接力 规则：两个人为一组，两人手拉手，
以另一只手运球，从起跑线开 始运球到球场底线再运球回 起点，把球递给下一组同学 （分两组进行比赛，那组快那 组就赢）
1
次
组织：
△
教法：教师先示范，然后指导学生进 行游戏
要求：学生准守规则，达到熟悉球性 培养配合意识和协调能力的 目的。
二、学习双手胸前传接球。
双手胸前传球的持球手法：五 指自然分开，两拇指相对成八 字形，用指根以上部位握球的 两侧后上方，手心空出。
接球手法：两臂伸出迎球，五 指自然分开，两拇指相对成八 字形，两手成半圆形。
双手胸前传球的动作要领：两 脚前后开立，屈膝降低身体重 心，持球于胸腹间，将身体重 心移至后腿，借助后腿蹬地使 身体重心前移的力量，迅速伸 臂，同时拇指下压，手腕外翻, 食指、中指用力拨球将球向目 标传出。
原地二人相对传接球练习。学 生两人一组，用一个球，二人 原地相对约5米的距离站好。
行进间二人平行传接球练习。 学生两人一组，用一个球，于 场地一端站好。
易犯错误及纠正方法：
传球时手腕翻转不够。
纠正方法：要求学生传球时拇指下 压。
传球时食指、中指拨球不 够。
纠正方法：一人扶球，一人做传球 动作，练拨球。
传球时两肘外张
纠正方法：可让学生靠墙站立做传 球模仿练习，限制其肘 外张。
4
至
8
次
重点:双手胸前传接球--准确的手型 及传接球的准确性快速能力。
难点:双手胸前传球的翻腕、拨指技 术。
组织：两列横队。
教法：
找出一传接球较好同学与教师对 传，示范并讲解技术动作要领。
学生练习。
持球手法练习。学生每人右前 方放一球，练习时，根据信号 跨右腿拾起球成正确持球姿 势，教师检查持球手法。
接球手法练习。练习时，根据 教师的口令向来球方向伸臂迎 球做出接球的手形及收臂缓冲 的动作。
双手接胸前高度的球。
原地二人相对传接球练习。
组织：
Q