2016年心理行为与文化期末考试题.doc

一、 单选题（题数：50，共  分）
1
以下属于影响人心的客观因素是（)。
1。0 分
窗体顶端
A、
人的情感
B、
人的意志
C、
人的信仰
D、
人的内酚酞分泌
窗体底端
正确答案: D 我的答案:D
2
社会科学中从整体来把握人的模型是（）。
 分
窗体顶端
A、
马斯洛需求层次理论
B、
理性人假设
C、
大象模型
D、
心理社会均衡模型
窗体底端
正确答案: D 我的答案：D
3
在契约原理影响下,人际关系的主要倾向不包括（）。
0。0 分
窗体顶端
A、
交往关系的手段化
B、
强调契约的重要性
C、
人际关系的平等性
D、
依赖人情
窗体底端
正确答案： D 我的答案：C
4
交换内容意义的大小是根据下面哪一项确定的？(）
1。0 分
窗体顶端
A、
人们的价值观
B、
人们的兴趣爱好
C、
法律准则
D、
道德约束
窗体底端
正确答案: A 我的答案:A
5
对PSH模型中的远离的社会与文化层表述不正确的一项是(）。
0。0 分
窗体顶端
A、
是紧贴着外部世界的一层
B、
这一层的人和物与实际生活没有功能上的联系
C、
是PSH模型的第一层
D、
我们对这一层的人和物有情感的投注
窗体底端
正确答案: D 我的答案：C
6
提出了融合精神分析心理学与行为主义心理学的人本主义心理学的学者是（）。
 分
窗体顶端
A、
亚伯林罕。马斯洛
B、
弗洛伊德
C、
荣格
D、
费孝通
窗体底端
正确答案: A 我的答案：A
7
在阶序人的社会中,占优势地位的交换形式是（）。
1。0 分
窗体顶端
A、
雇佣型交换
B、
交易型交换
C、
信用借贷型交换
D、
单惠型交换
窗体底端
正确答案： D 我的答案：D
8
关于契约（规则）的重要性，以下说法不正确的是（）。
0。0 分
窗体顶端
A、
人际关系的缔结，自愿性和选择性程度较高
B、
人际关系强调和谐的结果
C、
人际关系具有间接性、可测量性等特点
D、
这种关系较简洁，容易把握，是一种“不相互信赖也能合作”的模式
窗体底端
正确答案： B 我的答案：A
9
交易型交换所带来的社会影响不包括(）。
 分
窗体顶端
A、
追求个人私利
B、
权利与义务分明
C、
重视人情回报
D、
人情负担少
窗体底端
正确答案： C 我的答案：C
10
家庭的功能不包括(）。
1。0 分
窗体顶端
A、
生育功能
B、
生产功能
C、
补偿功能
D、
消费功能
窗体底端
正确答案： C 我的答案：C
11
在美国，人际关系的缔结是下面哪一种模式?（）
0。0 分
窗体顶端
A、
付出必有回报
B、
付出不一定有回报
C、
不相互信赖也能合作
D、
只有相互信赖才能合作
窗体底端
正确答案: C 我的答案:D
12
下面哪一项不是等意义交换的形式？（）
0。0 分
窗体顶端
A、
信用借贷型交换
B、
雇佣型交换
C、
交易型交换
D、
贸易型交换
窗体底端
正确答案： D 我的答案：B
13
以下不属于人的情感性需要的是(）。
1。0 分
窗体顶端
A、
表达悲欢的需要
B、
倾诉的需要
C、
爱与被爱的需要
D、
延续族群的需要
窗体底端
正确答案: D 我的答案：D
14
宗族集体为个人提供的保障不包括（）.
 分
窗体顶端
A、
宗教方面的保障
B、
经济方面的保障
C、
情感保障
D、
社会性保障
窗体底端
正确答案： C 我的答案：C
15
中国人在接受了别人的好处和帮助时,都要考虑下面哪一项（）。
1。0 分
窗体顶端
A、
逃避
B、
继续接受帮助
C、
利益
D、
还报
窗体底端
正确答案: D 我的答案：D
16
文化与人格学派的代表人物是(）.
1。0 分
窗体顶端
A、
布厄迪
B、
马林诺夫斯基
C、
博厄斯
D、
弗雷泽
窗体底端
正确答案: C 我的答案：C
17
提出应当“各美其美,美人之美”的学者是(）.
1。0 分
窗体顶端
A、
吴泽霖
B、
顾颉刚
C、
费孝通
D、
吴文藻
窗体底端
正确答案: C 我的答案：C
18
下面哪一项不是信用借贷型交换的特点?（)
1。0 分
窗体顶端
A、
交换