下载此文档

10.数字声音与生活 (5).ppt


文档分类:生活休闲 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
1/11
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/11 下载此文档
文档列表 文档介绍
输入词组
(5) (5)
学习目标
,会翻页寻找汉字。
,学会特殊拼音的输入。
(5) (5)
一个一个字地输入,速度太慢了!
在线疑问?
为什么不采用词组方式输入呢?
(5) (5)
复习回顾:

qi -----按空格键----找选字框中所要
的字前面的数字,没有这个字。为什么呢?
,同学们自己能在电脑中输入汉字,那我们能输入“奇”这个字吗?
(5) (5)
“奇”的字很多,而电脑的选字框只能显示9个字,其余的字在另一页。怎样翻到另一页呢?
2. 翻页的方法。按“+”可以往下翻,按“-”可以往回翻。
。师边演示边说,完成后学生自己练习输入“奇”字。
教你一招授之以渔
(5) (5)
新知园
怎么输入词组呢?
输入词组的拼音后,击空格键,选词方式与选字方式相同。
(5) (5)
哇!真快呀!
(5) (5)
输入女儿的拼音“never”,怎么不对呀?

击退格键,或Esc键,输入nv’er就可以了!
(5) (5)
我学习我快乐
使用拼音输入词组后,如果词组中后面的汉字没有生母,即音节是a、o、e开头的,需要在两个汉字拼音中间加隔音符号。
找学生回答,如何输入奴隶、方案、平安等词语。
(5) (5)
大显身手
“女”字。
学生练习输入 :绿 路 去 等

惜校誉 敬师长 人相处
遵法纪 海有边 山有路
学无崖 不停步等
一个学生完成后另一个学生输入。
(5) (5)

10.数字声音与生活 (5) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数11
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人drp539604
  • 文件大小505 KB
  • 时间2021-05-18