3钓鱼 (3).ppt

3、钓 鱼
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学习目标
1、理解课文内容，体会人物情感的变化，有感情地朗读课文。
2、联系上下文内容，体会从钓鱼中受到的启示。懂得从小接受严格教育的重要，提高抵制各种“鱼”的诱惑的勇气和力量。
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回顾：
课文讲了一件什么事？
课文讲了“我”小时候一次钓鱼的经历。34年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，“我”和父亲去钓鱼，“我”好不容易钓着了一条大鲈鱼，父亲让“我”把鲈鱼放回湖里，使我从中获得终生的启示。
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自学提纲
1、根据“钓鱼——放鱼——启示”把课文分成三部分。
2、我钓到了一条怎样的鱼？当时我和父亲心情怎样？
3、父亲要我放鱼，我的感情发生了怎样变化？
4、父亲当时的态度如何？从哪些句子中体会到的？父亲这样做对不对？为什么？
5、三十四年前的那个夜晚给“我”留下了怎样的启示？
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1、课文按事情发展的先后顺序记叙的，先记叙，后议论。请给课文分成三大段。
一、（1-3）我好不容易钓着了一条大鲈鱼。
二、（4-9）父亲让我放掉鲈鱼。
三、（10-11）父亲对我的启示。
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交流讨论
2、我钓到了一条怎样的鱼？当时我和父亲心情怎样？
3、父亲要我放鱼，我的感情发生了怎样变化？
4、父亲当时的态度如何？从哪些句子中体会到的？父亲这样做对不对？为什么？
5、三十四年前的那个夜晚给“我”留下了怎样的启示？
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展示点拨
通过交流、小组代表展示。（完成以上思考题）
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2、我钓到了一条怎样的鱼？当时我和父亲心情怎样？
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，我的鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家上钩了。我熟练的一收一收，小心翼翼地操纵着鱼竿。也许是想摆脱鱼钩，那条鱼不停地跳跃着，猛烈地甩动着尾巴。湖面上不时发出啪啪的声音，溅起不少水花。我等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速地把它拉上岸来。啊，这样大的鱼！我还从来没有见过呢，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动。
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3、父亲要我放鱼，我的感情发生了怎样变化？
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