化学实验探究十大最美化学实验.doc

化学实验探究十大最美化学实验.doc化学实验探究十大最美化学实验
1、绝大多数古代青铜器和铜器上都有绿色斑点，这些绿色斑点是铜长时间和氧气等
物质发生化学反应生成的铜绿【 Cu2 ( OH )2 CO3 ] ，铜绿不稳定，受热后可分解生成三种物质。
为探究铜绿受热后生成的物质，小莉同学从某种铜器上取下适量的铜绿，进行实验。
① 连接装置如图，并检查装置的气密性。
② 将干燥后的铜绿放入试管A 中加热。
( l ）试管口为什么要略向下倾斜？
( 2 ) A 装置中绿色固体逐渐变成黑色。取少量黑色
固体放人另一试管中，加入稀硫酸，观
察到黑色固体逐渐溶解，变成蓝色溶液。则可
推测铜绿分解产物中有
( 3 ) C 装置中无水硫酸铜变蓝色，小莉同学认为
铜绿分解产物中有水，但小明同学认为这
还不能作出确切的推断。若要推断铜绿产物中是
否有水，应如何改进实验装置？ 。
2、工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常含有杂质
碳酸钠，某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题，展开了讨论与
探究。利用Na 2CO 3与稀H 2SO 4反应产生CO 2，通过CO 2质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算样品纯度。
（1）小科同学根据以上思路，设计了如图甲的实验方案（固定装置省略），
图中仪器A 的名称是 ▲ 。
（2）小明认为图甲实验方案的设计有缺陷，若按该方案进行测定会导致
难以避免的误差，如装置内空气中的CO 2没有排出、反应产生的CO 2未被
完全吸收等。为减小误差，使CO 2质量的测定更准确，该小组同学根据以
上讨论，对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案（固定装置省略）。
第34题图甲
第53乙yi
图乙B 装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气时a 、b 、c 三个弹
能继续与稀硫酸反应生成二氧化碳。
现向纯碱样品中加一定量的稀硫酸，反应后产生无色气体并得到X 溶液。请分析推断反应后所得X 溶液的
溶质，其所有的可能组成 ▲ 。
3、科学实验应倡导绿色环保。图甲为某种“微型”实验装置，实验中使用药品的量少，产生的
废弃物也少。用该仪器完成“制取并检验CO 2”%
的盐酸。化学
方程式为：CaCO 3+2HCl ==== CaCl2+H2O+CO2↑ 。
(1)“微型塑料滴管”相当于乙图实验装置中的a ”或“b ”）
(2) 利用该“微型”实验装置进行实验的过程中观察到的实验现象是
(3) 要使甲图中“微型”实验成功进行，在实验操作中应注意。（写出一点即可）
(4) 请计算利用该“微型”实验装置进行实验的过程中产生CO 2的质量是多少克？（结果保留两位小数）
5、（2-
(1)(2)方案Ⅰ和Ⅲ中，结论不成立的方案是_____，理由是____________________________。
(3)方案Ⅲ的滤渣中，滴加稀硝酸是为了排除______________________的干扰。
6、过碳酸钠(Na2CO 4）是一种常见的漂白杀菌剂，其水溶液显碱