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书香驿站管理方案.docx


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LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
书香驿站管理方案
让书香浸润校园
——坪山中学书香驿站管理方案(讨论稿)
腹有诗书气自华,最是书香能致远,书香校园是一种氛围,是一种整体风貌,也是校园文化的一种集中显现,更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。为在校园内营造读好书、好读书的良好氛围,以创立书香校园为契机,让学生以书为伴、以书为友,特在教学楼一楼设置二个书香驿站,以期丰富学生的文化底蕴,提高学生阅读素养。
一、书籍种类及经费预算
1、书籍种类
为激发学生的读书热情,培养学生热爱、自觉读书的行为习惯,同时也为书香驿站的开放前期宣传工作做好铺垫,所以具体摆放书籍的种类将由学校全体师生来推荐,最后由学校统一采购。具体操作程序如下:各班团支书调查统计本班同学最喜欢或最想看的书(第2周)——统计老师所推荐书籍——汇总——筛选——采购。(备注:每个驿站有5层,每层4格,预计平均每层可容纳书籍160本。)
2、经费预算:1600本X平均20元/本=32000元
二、开放时间段:中午1:30——1:50
三、强化制度,让师生共游书海
为在学生中充分体现“我喜欢的书由我来管理”的特点,结合书香驿站实际情况,特制定以下管理制度:
1、建立站长岗位责任制。具体由站长1名,小组长2名(每个驿站1名),管理员8名等11名学生干部组成管理团队,以每天每站1人佩带值日牌轮流上岗的方式,让学生参与到驿站的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
2、驿站所摆放书籍全部进行分类贴标签管理,值日生每天必须对书籍摆放、完好程度、借阅等情况做好登记,如发现书籍的损坏除做好详细登记外,应立即在上交登记表时上老师汇报。
3、每周一在团队活动室召开管理人员会议,反映一周来驿站良好的现象和存在的问题,同埋统计驿站学生流量以及最喜欢阅读的书籍种类。
4、阅书者应爱护驿站书籍,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写

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  • 时间2021-05-25
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