《神州谣》教案.doc

《神州谣》教案
（第二课时）
南沙区金业小学 杜洁云
教学目标：
。
、流利地朗读课文，在朗读中感受祖国的美好与繁荣。
，认识到祖国统一、民族团结，才能繁荣富强。
教学重点：
正确、流利地朗读课文，认识祖国的大好河山。
教学难点：
认识祖国的大好河山，认识到祖国统一、民族团结，才能繁荣富强。
课前准备：
教师准备有关课件；学生找找我国大陆及台湾岛的风景名胜。
课时：
第二课时
教学过程：
导入新课
。
：大中国。边听边找：
同学们，从这首好听的歌曲中，你听到了哪些美景？
（长江、黄河、长城、青藏高原、珠穆朗玛峰……学生边回答，老师边在黑板上预画的简版《中国地图》上标出。）
《神州谣》，去了解我国的名胜。（板书课题，齐读课题）
二、学习课文

（1）听课文录音，学生边听边用“_____”画出山川名、河流名和地名。
（2）学生自读课文2遍，小组内释疑和交流感受。
。
我神州，称中华，
山川美，可入画。
（1）课件出示图片：感受祖国江山如画的特点。
（2）指导朗读：神州大地，人杰地灵，秀丽风景，美如图画，作为成长在祖国大地上的人民是幸福的。让我们带着这份幸福之情来读一读几句话，要读出自豪之情哦。
。
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
小组交流：说一说这几句话写了哪些风景？它们有什么特点？
（1）课件出示图片：
①黄河奔腾（黄河是中华民族的母亲河，她养育了华夏文明。）
②长江汹涌（长江是中国的第一大河，是中国东西航运的重要通道。三峡水电站是世界上最大的水利工程。）
③长城绵延（万里长城是中国古代最伟大的防御工程，其建造体现了中华民族伟大智慧。）
④珠峰耸立（珠穆朗玛峰是世界最高峰，高度有8840多米。珠峰是青藏高原上耀眼的明珠。）
（2）指导朗读：
出示图片：黄河奔流、大江东去、长城万里、珠峰耸立。
看到这些图画，你想到了哪些词语？
（风景优美、江山如画、风景如画……）
请你带着赞美之情读好第二节。（指名范读课文，师生评议——个别读/男女生比赛读。）
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台湾岛，隔海峡，
与大陆，是一家。
（1）课件出示图片：感受台湾岛与大陆的一衣带水的关系，知道宝岛台湾的位置（教师在黑板上预画的《中国地图》上标出）。
（2）师：关于台湾岛，你还知道哪些知识？