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讨论鲁迅小说中的知识分子形象
讨论鲁迅小说中的知识分子形象  一、引言 中国现代文学发轫于五四时期鲁迅作为中国现代文学的开山鼻祖现代文学即源于鲁迅之手又成熟于鲁迅之手正如严家炎先生在《鲁迅小说的历史地位》一书中所说:“中国现代小说在鲁迅手中开始又在鲁迅手中走向成熟。”由此可见鲁迅先生对中国现代文学的影响之大也足见鲁迅小说对中国现代小说的发展所起到的不容忽视的指导作用和典范作用。鲁迅小说能受到如此高度的评价与他小说中塑造的一系列人物形象的典型性代表性特殊性和悲剧性是分不开的。正是这些塑造地入木三分的鲁迅小说人物形象承托了鲁迅小说的内涵意蕴从而成就了鲁迅小说的文学价值和时代承担。
二、鲁迅小说知识分子典型形象评议 在鲁迅先生塑造的众多鲜明而鲜活的人物形象里又尤其以小说中的知识分子的形象给读者留下了难以磨灭的印象和强烈的心灵震动同时还伴随着几缕幽幽的伤感和儿分莫名的怨恨。也正应了 鲁迅先生所说的“哀其不幸怒其不争。”纵观鲁迅先生的小说中的知识分子形象大概可以分为以下五大类型。
三、典型形象之一：最先觉醒的革新者和叛逆者
第一类是最先觉醒的革新者和叛逆者—《狂人日记》中的狂人和《长明灯》中的疯子。他们遭受了叫卖于众人之中而人们却并无反应的可悲下场。小说中的狂人是一个开始觉醒的国民的典型他惨遭压迫面临绝境不但抑郁而痛苦而且总在焦灼中思索、期待和追求着以致于被迫而疯狂这是二十世纪初中国人民思想情绪的艺术概括是一个完整的、真实的、开始觉醒的国民的典型形象;       《狂人日记》 的主题十分明确就是要“暴露家族制度和礼教的弊害”。作品虽然是一篇狂人的日记却始终围绕着中国几千年历史中不断发生的吃人现象展开其用意就是告诉大家在写满“仁义道德”的历史中其实满本都只写着两个字：“吃人”！这是__迅对封建道德下的定义也是他多年来思考的结果。
作品不仅表现出了彻底批判封建礼教的勇气还表现出了作者的人道主义情怀表现了他以文艺创作来改造社会和人生的精神。从这个意义上来看《狂人日记》的意义远远超出了文学的范畴。      鲁迅仰仗自己先前所看的外国文学作品和所学的医学知识将狂人这个具有恐惧、多疑、知觉障碍和逻辑思维不健全等特征的“迫害妄想型”精神病患者描写得栩栩如生但作品的主旨却并不是要写他所受到的精神迫害也更不是一篇精神病人的纪实作品而是要借狂人之口来揭示封建礼教吃人的本质。这也是鲁迅小说深刻性的一种表现。
狂人的形象具有“狂”与“不狂”的两重性。狂人的“狂”一方面在于他所具有的精神病患者的特征一方面也在于他对传统世俗的反抗；而狂人的“不狂”则在于他“超前”的思想认识说出了当时人们不敢说或根本还没有想到的话。如同历史上凡是反抗传统、反抗社会现存秩序的人都无一例外地被视为“疯子”一样狂人的思维和语言常常是离经叛道的但他的观察和结论却是丰富和深刻的。因此狂人实际上是一个敢于向传统挑战的觉醒了的知识分子形象一个敢于向现实的世俗社会挑战的清醒的反封建的民主主义者的象征形象。然而鲁迅对于狂人的命运和前途却并不乐观因此在作品的“文言小序”中预感到了他的结局：“然已早愈赴某地候补矣。” 而《长明灯》中的疯子是一位在黑暗而残酷的封建社会制度的笼罩下却能大胆、勇敢地去吹熄“长明灯”摧垮“长明灯”的象征者无不显示出他对黑暗腐朽的社会制度的反抗和叛逆。完全可以称为其中的“勇敢者”了。
三、典型形象之二：封建科举制的殉葬品 第二类是封建科举制的殉葬品一孔乙己和陈士成。小说《孔乙己》中的主人公孔乙己是一个备受封建教育摧残的下层知识分子终日被人取笑作乐侮辱欺凌的悲惨命运的知识分子形象就是因为生活在一个统治阶级腐朽残暴、无法无天的旧中国社会中所以让这个__镇酒店里“站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”穷死在众人的笑声中。孔乙己是深受封建思想毒害而至死不悟的旧知识分子的典型是封建科举制度的殉葬品。孔乙己之所以能给我们留下如此鲜明、深刻的印象是与作者塑造人物时运用语言的娴熟、精当分不开的。不仅能从他的衣着、相貌、举止、神态而且能从他的思想、遭际以及他从人世带走的悲哀中看出。孔乙己的悲惨命运既是整个社会环境逼迫的结果也是他那可怜又可笑的个性特征所致孔乙己的周围充满了冷漠与残忍可他的身边一再出现笑声。孔乙己在笑声中出场在笑声中消失在笑声中演完他一生的悲剧。我们可以看到孔乙己完全生活在一个敌对的异己环境中。不仅社会权贵与统治阶层专以弱肉强食、欺压百姓为乐趣即使是同属被压迫阶级的不同成员之间也是那么寡情与淡漠。想当年丁举人原本也是读书人但考中了举人成了统治阶级的一员其身份与地位自然就与孔乙己有了天壤之别。读书人对读书人下手又是那么毒辣凶狠；我们还可以想像到施暴者该是何等的理直气壮：因为他们是在惩罚“坏人”。而咸亨酒店里的所有