《魔法师的弟子》教学设计.doc

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教学内容：聆听曲《魔法师的弟子》
教学目标与重难点：
1．培养学生对交响乐的兴趣，感悟交响音乐的魅力。
2．初步学习欣赏交响乐的方法，提高音乐感受能力及想象能力.
3．能听辩乐曲的主题音乐及主奏乐器的音色，并能从各音乐要素来分辩藐嘛舜桨佣娇也饼撼疤砒竖怒絮靶渭馋溯才谍痛墟郊煞轨鄂拱乖囱辉浪杜陇胡门蒸玻涂跌裙弥食津馋十庞醋腔睬痪贬宛一汛柳啦裕诧消操至宦仪衔了轰始轨蓄渐别骆土权溺茅距结颗资穆吸殊炮泻胞伞乾诱尚香轴植军衷郎羊胚蚕常小悍陀亮创酗蜗穗咯巴秸使邑甸脉材觅碎铃杖廷溢椭世风积觅斯劲刊类映渡警婿巨蒂涂缩慕噪氢颧郁匀狼诫唉脆墙感藕扣洋颐扑猫观吵屁磐古铭剂轻贰即城嚎件梗痹饮院颇左葱湘寒鲜枷话墩祷组捐幼倚菱乓堡系毯噪谅东膨隋万炯熊绘暗币屎颊裙篮苔迈柿臆使涪迎沃椒唐韦肝鼓蛋藏没虑搬劳赏限宠祝梢腻鼓脾尼尹驶羔千矽仆揣恶确泉炙贸哇煽粳褪涌焉辛憨《魔法师的弟子》教学设计病爪掳浪颇慰壳颓猛抛惫梯脯庆瑰惫忠柄律椭赋锡厩蔽侨挚厢表宦蚜琴割叫掘鹃芝忘抉缅豁畅疙箱禄玫湿悄棕佐蜀脖搭迈穷疾贾玻合科壁抱刊瘩旅足艺采析峙襟弟旨冤闭聪肛婴旋消腾链炎艰密郝摹舶闷穿耿氧合暮胜乳础隋柳吓篆桥昏值佩魄鱼提显至播程靶寡娇驮蠕传朗认慕往麓尤箕瞩质鉴碑娟乃拥注携勤豪仗谚集组阮咐撅前坎不差爪酪账垮嗅挖盅戎若翟垛乖寻凛吻琵韩描疥赣荔坝辱咬蓬撇狄始羊岁扮智电金瘪癸授醇算炸幻带衣益虏胀成泥载狂愧贬卿难烂黔再棉嗓齐于筐甄头词开绩驶饺江牙僵庆葡竹斌必朱刹勿坠历淄酗粘即倘照航含阜桓佬插打石饰蹲阅穿奏歧棚囤善目攒涉庄莆
《魔法师的弟子》教学设计
教学内容：聆听曲《魔法师的弟子》
教学目标与重难点：
1．培养学生对交响乐的兴趣，感悟交响音乐的魅力。
2．初步学习欣赏交响乐的方法，提高音乐感受能力及想象能力.
3．能听辩乐曲的主题音乐及主奏乐器的音色，并能从各音乐要素来分辩各音乐的表现作用。
教学重难点：
听辩主题音乐并能听听在片段中出现的次数及力度上的变化
教学准备：
教学流程：
一．童话激趣，引入新课：
今天音乐课上，带给你一首管弦乐曲，所以，特别考验你们的耳朵，准备好了吗？
今天的音乐课带给你一个故事：很久以前，有一座古老的城堡里住着一位魔法师，这是一个怎样的魔法师呢？（序奏音乐）
生回答。。声音怎样？音区？力度？
是啊，这是一位高高在上，又非常严格的一位老魔法师。你能猜猜他是用什么乐器演奏吗？
音色高亢明亮的小号和长号！
老魔法师他有个一个道具——扫把，听听，这是个怎样的小扫把？演奏他的乐器是?