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两只蚂蚁.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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两只蚂蚁.doc两只蚂蚁
篇一:作文案例:寓言材料-两只蚂蚁
作文案例:寓言材料-两只蚂蚁
【文题设计】
有两只蚂蚁想翻越一堵墙,到墙那边寻找食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到一大半时,就会由于劳累、疲倦而跌落下来。可是它不气馁,一次次跌下来,又一次次向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。很快,这只蚂蚁绕过墙找到了食物,开始享用;而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。
要求全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
【导写】
要认真审读材料,紧紧抓住材料中两只蚂蚁在行动上的区别,分析它们的思维方式、行动的结果有何不同。注意辩证分析,不能顾此失彼。联系实际可以看出,一个人要实现远大的理想或实现奋斗目标,除了不懈地追求、积极地进取,不怕苦不怕累,付出辛勤的汗水以外,还要注意方式或手段,即解决“方向”问题。正所谓既要低头行路,更要抬头看路。找准方向,就会事半功倍,轻松地步入成功的殿堂;找错方向或根本不辨方向,就会事倍功半,与成功失之交臂。写作中,如果就蚂蚁谈蚂蚁,就会缺乏现实意义,要联系自身实际或社会实际。举例论证后一定要分析论据,结尾部分要对文章内容进行总结,或提出解决问题的办法。
【素材链接】
,而且想成为实验物理学家。然而,在实验室工作的近20个月中,杨振宁的物理实验进行得非常不顺利,做实验时常常发生爆炸。当时实验室里流传着这样一个笑话:哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。一天,被誉为美国氢弹之父的泰勒博士直率地对杨振宁说:“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文,你已经写了一篇理论论文,我建议你把它充实一下作为博士论文,我可以做你的导师。”杨振宁接受了泰勒的建议,毅然把主攻方向至理论物理研究,最终于1957年10月与李政道联手摘取了该年度的诺贝尔物理学奖。
,踏上了求医之路。然而,在国外的见闻让他深刻地意识到国民的思想比肉体更需要拯救。于是,他毅然放弃了最初的想法,而从事文学创作,用笔“呐喊”,唤醒麻木的国民。
【佳作展示】
我退出高考
江苏滨海中学高二吴 铭

沉默了好久,班主任只是静静地看着我。我看到,她眼中分明写着惋惜与无奈。 终于,她轻轻地叹了口气:“决定要走了?”
“是的。你应该祝福我才对。”
“祝福??我只有祝福了!”
“我会常来看您的!”我尽量笑了笑。
班主任过身去,又是一阵沉默。最后,她摆了摆手,我慢慢地退出了办公室。
上周学校进行摸底测试,一向成绩不错的我考得很糟!考虑了整整两天,我决定退出20天后的高考。

我尽量微笑着走进教室,我感到许多人都看着我,我躲避着他们的目光??我拎起书包,没有勇气向同学们说再见,就在惋惜不已的目光中逃出了教室。
走出教室的那一刻,忽然有想哭的冲动。快步向前走几步,到了幽暗的楼道,终于落下泪来,泪珠啪的一声掉在地上,好响!暗骂自己没出息,都已决定退出了,还哭什么?
篇二:两只蚂蚁阅读题答案
篇一:两只蚂蚁阅读题答案
两只蚂蚁 阅读题两只蚂蚁雷阵雨过后,( )的空气,沐浴着( )的阳光,欣赏着雨后( ),草更绿了, 两只蚂蚁 阅读题两只蚂蚁雷阵雨过后,( )的空气,沐浴着( )的阳光,欣赏着雨后( ),草更绿了,、,一阵大风吹来,不幸的事情发生了,,僵直地伸着它的足和触角,:我不行了,我完了??另一只蚂蚁虽然心里也充满了恐慌,但是它想:我怎能就这样地死去呢?哪怕有百万分之一的生存希望,我也要尽百分百的努力!如果不与逆境抗争,就只有死路一条!于是,他拼命地挣扎着,用尽全身的力气蹬着、划着??第二天清晨,只有一只蚂蚁从树缝里出来晒太阳,仔细一看,正是昨天在大水里挣扎的那只.(1)、在第一自然段的括号里填上合适的词语.(2)、我怎能就这样地死去呢?换一种说法,不改变句子的原意.(3)、面对发生的不幸,两只蚂蚁有不同的态度:一只是( );另一只是( ).由于态度不同,做法也不一样,结果一只( )另一只( ).(4)、读了这篇短文,你的感受是什么,请写下来。 语文lqezefhh 1

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  • 时间2021-05-28
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