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考点:
1. 简述“三国同盟” “三国协约”的组成国及相关条约的主要史实。
2、以凡尔登战役为例,认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
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第一次世界大战:(1914-1918年)
一、原因
二、经过
三、性质
1、根本原因:主要资本主义衡。
2、具体原因:三国同盟(德、奥、意)和三国协约(英、法、俄)两大帝国主义军事侵略集团的形成及矛盾激化
3、直接原因(导火线):1914年萨拉热窝事件
主要战役:凡尔登战役(被称为“凡尔登绞肉机”,用来形容战争的残酷性)
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第22课时 启蒙运动
---第二次资产阶级思想解放运动
考点:
了解伏尔泰等人的基本主张,初步认识思想解放与社会进步的关系。
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㈠冲出思想的牢笼
-17世纪的 运动被称为欧洲第一次思想解放运动。17-18世纪的 被称为欧洲第二次思想解放运动,代表人物有:洛克、霍布斯、 、 、和 等。
2、19世纪的自由主义被认为是近代资产阶级最重要的追求,与此同时出现了以马克思、恩格斯为代表的社会主义思想。
㈡理性的追求
:17-18世纪,日益壮大的 需要强大的思想武器来摧毁封建制度。于是在思想领域,一场
以 为核心的启蒙运动蓬勃兴起。人们把这个时代称为“ ”,把启蒙思想家提倡的思想称为“ ”。
: 。
理性主义
理性主义
启蒙时代
理性主义
资产阶级
卢梭
孟德斯鸠
伏尔泰
启蒙运动
文艺复兴
牛言它篮慌树剑截葛汲豺豢耍侮唁叫颂瑰邵宾篱赖岿价氮隘毋结脱逸杠琳启蒙运动的课件启蒙运动的课件
3、代表人物及主张:
(1)蒙德斯鸠:最重要的思想是“ ”学说,这一学说奠定了资产阶级政权的理论基础。
(2)卢梭:提出了“ ”和“ ”,充满了反封建的战斗精神。
(3) 是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一。他把批判的锋芒直指 制度,特别是他的精神支柱 。他把教会称作“ ”,骂教皇是“ ”。
4、启蒙运动的性质及历史意义:启蒙运动是一场把人们的思想
从 和 的禁锢中解放出来的 运动。他不仅为 和 提供了锐利的思想武器,而且为 哲学的创立提供了理论前提。
㈢对自由权利的追求
自由主义思想曾在反 斗争和巩固 制度的过程中有过积极作用,但市委从根本上改变劳苦大众的社会地位,只是缓解矛盾。
两足禽兽
文明的恶棍
天主教教会
封建专制
伏尔泰
社会契约论
人民主权说
三权分立
美国独立战争
思想解放
封建专制
宗教神学
资本主义
封建
马克思主义
法国大革命
悲阁汹肇信谓哩真彤涉滩威涤赚闻剃津斗躺杏渡矫眨罐黔鸳邹茵蓝凸软焉启蒙运动的课件启蒙运动的课件
第一次思想解放运动 文艺复兴运动
第二次思想解放运动 启蒙运动
第三次思想解放运动 自由主义
第四次思想解放运动 科学社会主义
影响人类历史进程的四次思想解放运动
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