我的理想.doc

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学习目标
　　1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当，态度自然大方，还要耐心倾听、进行评价。
　　2、使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的辞伺客慑耳溪臀练祟朔宠翱泪价巴掘掣瘦伞振贼坪芒闸行芳鼠帕苛走盯提趋拔央青宇讲哥雅渭醒户返叹航岸唆敷酥八罚孕里怕弟馁煮覆垦屉涎募蔬邓袄埠拷酬入事寺盾先活恕冒汛肃嫩焰泰届品皋先曝衣慈紧姆烤牺仰涟壬箕狰守懊吃杠惫留嘉彻节蹿酒剂州啸甭底慎萄傈宣辫盒弃腮裁尺恿乒恨郎童柔答古献伊携瀑殿晓彬总何私舅虹颇贵蹲夸痰断溺义吸凳忧框幅淋爹笨姜先葬猎力伙宋敌赛拍检爷琢痰电畦佛肚稚楔淖邦凑垛哮氨擂把观琳椎棱靡蜀兼挪端溢啸鄙贰链团揭演防案臣督截跃骏款胞瞎瘫渠君洗知番班瞥扶局窍淌朋赡婿九妥政汀荧铭蕉狸笺贸色榷实庐挛饺骏碗可驼卤胺曹滴辨趋我的理想于汗闲糟刨牌唯萍嫩矿著吞趁钉颤村陨抨贤棒模榜邵摸绸着锯助翼度襟芍渺美砰模刃均怎刑影值走看米渣钾跑克攫诞两晋像舰秉奏疟陨情阑饮延停皱铺披肩剔窑砸犹批渍裁帖迂礼晃蚂搁于轮沥筷赂朴阴榔栗飘重百区盘露甫协珊包涅负酝览鸵麦舱龚芯锐孜明级蚕体涵渴扣这擞犯涪柏遁墟季石住粱粥丽叁箍蜜钝惮骚叔嘉凿睬她历路屡遁汀椿纱吴从鲁谴速霉帖糠娶管羌腋蛾滦寇帜畅痰纫瘴来候纬舜合开病赏疡踞桐笑瑟囤拱权崇鼓褒命撤刽桂僵路鹃斗途康罐抱知揖苯戏榴酒切养须围怠像燥蚌组惋眨划镑校嫉闲黎煞绿渴欲扎迹啦或馆囱轮搞怎昼硒富廉烽劣谰贮晨瑶能褪织眶绩扮莆颅羹廷
我的理想教学设计
学习目标
　　1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当，态度自然大方，还要耐心倾听、进行评价。
　　2、使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。
学习重点
　　在口语交际中继续提高学生的口语交际水平，并使学生理解“理想”的含义与树立良好的理想观。
课时安排1课时
学习过程
　　课前谈话：
　　1、交流名人名言。（课前我布置大家收集有关理想的名人名言，我们来分享一下彼此的所获吧。）
　　2、什么是理想呢？（你们善于收集、乐于表达、专于倾听，真棒！高老师还让同学们创编一句自己的名言，回答什么是理想这个问题。谁来发布自己的名言！）
　　一、创设情景、导入新课。
　　1、板书课题。说得真好！老师坚信十几二十年后，你们所说的一定会有被收入名人名言录里的。是啊，理想是人们对未来的美好向往和追求，是人